La individuación y la psicología de su adolescente

Carl Jung usó el término "individuación" ampliamente en su trabajo sobre el desarrollo de la personalidad. Cuando se habla de desarrollo humano, la individuación se refiere al proceso de formación de una personalidad estable. A medida que una persona se individualiza, gana un sentido más claro de sí mismo que está separado de sus padres y otras personas a su alrededor. El egocentrismo adolescente puede surgir debido al proceso de individuación.

La individuación ocurre a lo largo de la vida, pero es una parte importante de los años de preadolescencia, adolescencia y juventud. Cuando se produce la individuación, los preadolescentes y adolescentes pueden desear más privacidad . Durante este tiempo, los padres deben acostumbrarse a la idea de que sus hijos quieran pasar tiempo a solas en sus dormitorios. Es posible que ya no sean tan abiertos sobre lo que sucede durante el día escolar o en sus amistades. Pueden tener relaciones románticas o aplastamientos que guardan para sí mismos.

Además de querer más tiempo a solas y privacidad, los jóvenes que se someten al proceso de individuación también pueden parecer rebeldes contra sus padres. Si sus padres son cristianos conservadores, por ejemplo, el niño puede comenzar a interesarse en el budismo o anunciar su interés en el ateísmo. El niño puede rechazar el conservadurismo para abrazar la política liberal.

Los niños durante este tiempo pueden vestirse, peinarse el cabello o escuchar música a la que se oponen sus padres.

Los padres no deben tomar estas decisiones de estilo personalmente. Si su hijo se afeita la cabeza o se tiñe de púrpura el pelo, recuerde que es probable que sea una fase, y si no lo es, eventualmente se acostumbrará.

Dejando ir

Es importante que los padres permitan que los niños se sometan al proceso de individuación. Mientras que los padres pueden querer que los niños vivan de la misma manera que ellos o que adopten los mismos valores que ellos, deben reconocer y respetar el hecho de que sus hijos son individuos únicos con sus propios caminos en la vida.

Después de todo, los niños que no desarrollan un sentido saludable de sí mismos pueden deprimirse como adultos o tener una crisis existencial. Pueden preguntarse por qué eligieron la carrera que hicieron o el cónyuge que tienen y preguntan si se suponía que debían llevar un cierto estilo de vida. ¿Tomaron estas decisiones de manera consciente o simplemente escucharon lo que otros (es decir, sus padres) les dijeron que hicieran?

Si tiene fe en sus habilidades como padre y le ha dado a su hijo una buena base moral, entonces confíe en que su hijo saldrá bien, incluso si su vida no se parece en nada a la suya.

Cuándo intervenir

Se sabe que los preadolescentes y adolescentes corren riesgos a medida que se desarrollan en personas independientes. Si bien es importante que los padres respeten las diferencias entre sus hijos y ellos, no es necesariamente una buena idea darle a su hijo demasiada libertad durante este tiempo. Si su hijo muestra signos de experimentar con drogas o alcohol, no lo apunte a la individuación. Es hora de intervenir.

Hágales saber que usted respeta el hecho de que están creciendo en adultos, pero que la imprudencia a su edad tiene consecuencias en el mundo real que pueden afectarlos por el resto de sus vidas. Establezca límites para los niños, incluso a medida que se someten al proceso de individuación.

Los niños pueden encontrar un sentido de sí mismos sin recurrir a las drogas, el alcohol, la promiscuidad u otras conductas que los pongan en riesgo.

> Fuente:

Rathus, PhD, Spencer. Psicología: conceptos y conexiones, breve versión. 8ª edición. 2007. Belmont, CA: Thomson, Wadsworth.