Bloomers tardíos en logros académicos

Un bloomer tardío es una persona que parece tener una capacidad promedio durante toda la infancia y, a menudo, en la edad adulta. A lo largo de los primeros años de escuela, los grados del último bloomer son mediocres. El bloomer tardío no se destaca de otras maneras tampoco. Él no demuestra ningún talento o habilidad en particular en lo académico o en cualquiera de las artes. El último bloomer que va a la universidad puede no destacarse o sobresalir allí, al menos no durante los primeros años

En algún momento, sin embargo, el bloomer tardío comienza a hacerlo bien. Si está en la universidad, irá de las calificaciones promedio de C a las A de recto. Si está en el trabajo, el bloomer tardío pasará de ser un empleado apenas notado a ser un empleado estrella. Sin embargo, la transformación no se debe a la magia de la noche a la mañana. En cambio, puede desencadenarse por algún evento que ocurra un día o en un período específico de tiempo. Un estudiante mediocre podría asistir a la universidad, y mientras toma cursos en diferentes áreas temáticas, toma uno que despierta su interés. Podría ser uno que nunca tuvo la oportunidad de estudiar en la escuela secundaria o uno que cubra un tema con más profundidad de lo que estaba cubierto en la escuela secundaria. Es el interés lo que lleva al estudiante a sobresalir. En el trabajo, podría ser un nuevo proyecto que desencadene el interés de una persona. Incluso puede ser una oportunidad para competir que había faltado antes.

La motivación de un bloomer tardío

Los bloomers tardíos de repente no se vuelven inteligentes o talentosos.

Lo más probable es que estén motivados intrínsecamente, lo que significa que están motivados internamente. Su motivación viene de dentro de ellos. No están motivados por calificaciones o elogios, que son recompensas externas. Su recompensa proviene del placer de aprender o lograr. Un bloomer tardío "florece" cuando encuentra algo que le interesa lo suficiente como para perseguir ese interés.

Un estudiante que nunca ha estado expuesto al campo de la psicología puede tomar un curso de psicología en la universidad y descubrir que quiere seguir una carrera en el campo. Un adulto joven que nunca ha estado en el océano o en un acuario podría haber aprovechado la oportunidad de realizar un viaje de pesca oceánica y darse cuenta de que está interesada en la vida marina.

Debido a que descubrir un interés apasionado puede motivar a un niño a trabajar duro y sobresalir, es una buena idea presentarle a su hijo diferentes temas y actividades. Esto no significa que desee inscribir a su hijo en tantas actividades que no tiene tiempo para sí mismo. Simplemente significa que desea brindar oportunidades para que su hijo conozca diferentes temas.

Puede convertir a su hijo desmotivado y con bajo rendimiento en uno que esté ansioso por aprender y altamente motivado. Por supuesto, la motivación podría no estar relacionada con el trabajo escolar. Por ejemplo, un niño puede desarrollar un interés en la electrónica, pero como no se enseña como un campo temático, es posible que no vea un cambio en el trabajo escolar, pero si mantiene ese interés, su hijo podría convertirse en un electricista exitoso o decidir para estudiar ingeniería eléctrica en la universidad.

Idealmente, todos los niños serían desafiados en la escuela, pero eso no siempre sucede.

Si a su hijo no le está yendo bien en la escuela, anímese. Ella puede ser un bloomer tardío. ¡Incluso podrías ayudarla a florecer!

Ejemplo de un Bloomer tardío : Colin Powell, ex presidente del Estado Mayor Conjunto y exsecretario de Estado, se describió a sí mismo como un estudiante mediocre a lo largo de sus primeros doce años de escuela. Parecía destinado a continuar de esa manera cuando se inscribió por primera vez en City College en Nueva York. Pero Powell se había inscrito en el ROTC y eso le cambió la vida. Pasó de ser un estudiante mediocre a ser un estudiante A. Él encontró su "vocación".

Significados adicionales

Los niños que experimentan retrasos en el desarrollo en el habla o en el desarrollo físico o social también se conocen como bebés tardíos.

Estos incluirían a los niños que experimentan la pubertad de inicio tardío o los niños que tienen una discapacidad como el TDAH o la dislexia . Cualquier niño que se atrasa en el desarrollo pero que eventualmente lo atrapa es un bloomer tardío.