Existe un gran debate sobre lo que es apropiado cuando se trata de las interacciones de los adolescentes con los maestros en las redes sociales. La idea de que puede comunicarse con los profesores fuera de la escuela con solo tocar un botón es definitivamente un concepto nuevo. Mientras que algunos ven el chat en las redes sociales como una gran oportunidad, otros ven las conversaciones fuera de la escuela como riesgos innecesarios.
Beneficios potenciales de la interacción entre estudiantes / docentes en las redes sociales
Los defensores de la interacción entre docentes y estudiantes en las redes sociales informan que les da a ambas partes un fácil acceso para comunicarse. Un adolescente que tiene una pregunta sobre una tarea puede ser capaz de obtener una respuesta de inmediato enviando un mensaje a su maestro.
De manera similar, un docente que inesperadamente necesita ausentarse por unos días puede usar las redes sociales para ofrecer instrucciones de última hora sobre un próximo proyecto.
Otras personas a favor de tal interacción informan que es una oportunidad para que los adolescentes aprendan sobre la comunicación profesional. Puede preparar el escenario para los adolescentes que necesitarán comunicarse con compañeros de trabajo, clientes o supervisores en el mundo laboral.
Peligros Potenciales del Estudiante / Enseñar Interacción en las Redes Sociales
A pesar de la ventaja potencial, también existen varios riesgos asociados con la comunicación en las redes sociales. Chatear en Facebook, compartir fotos en Snapchat o tuitear acerca de eventos en vivo puede cambiar la relación profesor / alumno.
El acceso al contenido personal brinda al alumno y al profesor una idea de la vida personal de los demás.
Algunas veces, tal interacción cruza los límites profesionales. Pueden surgir conversaciones privadas sobre problemas personales o actividades familiares. Esto podría llevar a que la relación se parezca más a una amistad, lo que podría ser muy dañino para un estudiante.
Desafortunadamente, la amistad no es el único riesgo de las conversaciones en las redes sociales. También existe la posibilidad de contacto sexual inapropiado. Todos los días hay historias en las noticias sobre los maestros que utilizan las redes sociales como una forma de entablar conversaciones sexualmente explícitas con los estudiantes.
Políticas escolares destinadas a prevenir el contacto con las redes sociales
La mayoría de las escuelas tienen algún tipo de política de medios sociales. Algunas instituciones educativas prohíben estrictamente el contacto de las redes sociales entre estudiantes y profesores. Dichas políticas evitan mensajes de texto, mensajes instantáneos o incluso correos electrónicos fuera de las direcciones de correo electrónico emitidas por la escuela.
Algunas escuelas ofrecen alternativas a las redes sociales tradicionales. Por ejemplo, un maestro puede tener acceso a un software que permite a los estudiantes hacer preguntas o contribuir a discusiones en línea. La información puede ser privada de la comunidad, pero los funcionarios de la escuela pueden acceder a ella.
Este tipo de programas puede evitar que profesores y alumnos mantengan conversaciones completamente privadas. Si alguna vez surge una pregunta sobre si una conversación fue apropiada, se puede acceder y revisar la información. Esto proporciona protección tanto al estudiante como al maestro.
Habla con tu adolescente acerca de las redes sociales
La mayoría de los padres pasan tiempo hablando con los niños sobre el peligro de los extraños en las redes sociales.
Pero a veces, son los adultos que están familiarizados con los adolescentes los que pueden representar la mayor amenaza. Un entrenador de confianza, un amigo de la familia o un padre de un amigo también podría comportarse de manera inapropiada.
Si su adolescente desea hablar con un maestro a través de las redes sociales, siga estos pasos:
- Habla con tu adolescente sobre los riesgos potenciales. Discuta cómo las conversaciones privadas pueden llevar a un intercambio inadecuado de información personal, incluido contenido sexual.
- Pregúntele a su adolescente por qué se comunica con un maestro en las redes sociales. Si se trata de un grupo público de Facebook para todos los estudiantes que participan en un club o proyecto, es menos riesgoso que enviar contenido de Snapchat de forma privada. En general, es mejor evitar el contacto de las redes sociales con un maestro.
- Discute cómo obtener ayuda. Desafortunadamente, algunos adolescentes no están seguros de qué hacer una vez que el contacto ha cruzado la línea. Un adolescente que es atraído sexualmente puede tener demasiado miedo para pedir ayuda o un adolescente que se involucra en conversaciones sexuales puede no saber cómo poner fin al contacto. Asegúrele a su hijo que es importante hablar con usted sobre los problemas de las redes sociales, los errores y el comportamiento inapropiado.
- Establezca reglas para la electrónica. Controle la actividad en línea de su adolescente . Limite el tiempo de la electrónica de su hijo y no permita que su hijo duerma con dispositivos electrónicos en el dormitorio .