Los proyectos de la feria de ciencias son un buen momento para practicar la comunicación con su hijo
¿Cómo puede ayudar a su hijo con su proyecto de feria de ciencias cuando no comprende la multitud de términos que se utilizan? Aquí hay algunas definiciones para ponerlo al día, junto con las ideas sobre cómo trabajar con su hijo en un proyecto de feria de ciencias puede mejorar su relación.
Proyectos de la Feria de Ciencias como una oportunidad para comunicarse con su hijo
Las ferias de ciencia son una excelente manera de enseñar a los niños a investigar nuestro mundo.
Desde los avances en nuestra comprensión de la biología del cáncer hasta los brotes de enfermedades como el virus Zika y los temores sobre el supervolcán Yellowstone, estos temas aparecen en las noticias diariamente.
Las escuelas han cambiado notablemente en los últimos años, y la mayoría de estos proyectos requieren el aporte de los padres. Al mismo tiempo, el mundo ha cambiado, y los niños a menudo están aprendiendo términos que no son familiares para sus padres.
No es solo aprender ciencia lo que está en juego aquí. Las relaciones entre los niños y los padres están cambiando. Primero, escuchamos acerca de la calidad del tiempo versus la cantidad, pero ahora ese tiempo de calidad a menudo se ve amenazado por cualquier cosa con una pantalla. Hacer un proyecto de ciencia con su hijo -con sus teléfonos apagados o en otra habitación- es una gran oportunidad para restablecer o mejorar su conexión.
Incluso en los momentos en que realmente conversamos, los temas han cambiado. Los últimos medios publicitarios o las payasadas de Hollywood han reemplazado algunos de los temas más profundos de la discusión.
Con un proyecto de ciencias, puede discutir problemas que son más significativos que el último susto de los medios o el error de las celebridades. Por ejemplo, ¿cómo determinan los médicos cómo funciona un medicamento para tratar el cáncer? ¿Qué sucede cuando te pica un mosquito y por qué algunas personas reciben más mordiscos que otras? ¿Cómo sabemos que el mundo no es plano?
¿Cómo debe comportarse con una persona con autismo y cómo es realmente la vida de esa persona? ¿Qué pasa con los niños que son intimidados ?
Para ser un padre activo que ayuda con el proyecto, es probable que esté leyendo publicaciones científicas. No hay necesidad de entrar en pánico.
Términos del proyecto Science Fair
Después de que su hijo haga una pregunta para su proyecto de feria de ciencias, se le pedirá que genere una hipótesis. Si ella hará un experimento, deberá identificar las variables dependientes e independientes. Si estos términos ya te dejan confundido, no te preocupes. Aquí hay una lista de los términos y definiciones del proyecto de ciencia que debe conocer como padre.
Resumen: Un breve resumen del proyecto de la feria de ciencias de su hijo. Un resumen debe explicar el proyecto de manera concisa, utilizando alrededor de 200-250 palabras.
Análisis: la explicación de los datos que su hijo ha reunido. El análisis describirá los resultados del experimento, lo que probaron esos resultados, si la hipótesis era correcta (y por qué) y qué aprendió su hijo.
Aplicación: las implicaciones del mundo real de lo que descubrió un experimento. En otras palabras, cómo se puede usar esa información para hacer cambios en cómo se hace algo.
Conclusión: la respuesta a la pregunta inicial planteada por el proyecto de feria de ciencias de su hijo.
La conclusión lo resume todo.
Control: el componente o variable del experimento en el que nada cambia o se cambia.
Datos: los datos son información, específicamente, la información recopilada antes, durante y después de un experimento que se utiliza para llegar a una conclusión.
Variable dependiente: la variable dependiente es el componente o pieza del experimento que cambia en función de la variable independiente.
Tablilla de anuncios: el cartón independiente, típicamente triple, en el que su hijo mostrará información sobre su proyecto de feria de ciencias. La pizarra es cómo el público en general aprenderá sobre su experimento.
Gráfico: un gráfico que muestra visualmente los datos del experimento. Puede ser una cuadrícula numerada o una hoja de cálculo.
Hipótesis: la "conjetura educada" sobre qué sucederá durante un experimento científico cuando se introducen o cambian ciertas variables. Básicamente, una predicción de la respuesta a la pregunta planteada por el proyecto de la feria de ciencias.
Variable independiente: la pieza o componente del experimento que se cambia mientras todo lo demás permanece igual. La variable independiente prueba el "qué pasaría si" del proyecto.
Registro: Un registro científico es una cuenta escrita de lo que sucedió momento a momento (o día por día dependiendo del proyecto) durante la duración del proyecto / experimento.
Procedimiento: las instrucciones paso a paso de cómo hacer un experimento. El procedimiento debe ser lo suficientemente claro como para que cualquiera que lo lea pueda replicar el experimento.
Propósito (problema): la pregunta que el proyecto de ciencia establece para probar o probar.
Propuesta de proyecto de ciencia: una breve descripción de un proyecto de feria de ciencias propuesto. La propuesta debe incluir el problema, la hipótesis y el procedimiento. A veces incluirá una explicación de las variables independientes y dependientes y una lista de materiales también.
Método científico: una manera organizada de descubrir algo, se debe seguir el método científico para hacer que un proyecto sea válido. El método científico tiene seis pasos: Observación, Pregunta, Hipótesis, Experimentación, Análisis y Conclusión .
Ideas del proyecto de la feria de ciencias
Si su hijo todavía está haciendo una lluvia de ideas para su proyecto, ¿cómo puede ayudar? Puede captar mejor su interés si mira los temas que se investigan hoy. El campo de la inmunoterapia, por ejemplo, puede ser fascinante cuando observa cómo los médicos usan nuestro propio sistema inmunológico para combatir el cáncer.
O tal vez pueda volver a formular una de esas preguntas desafiantes que su hijo hizo cuando era más joven. ¿Qué tan lejos va el espacio? Ver algo como esto le da la oportunidad de hacerle saber a su hijo cuán especial es al recordar cosas que dijo hace mucho tiempo.
Otra idea puede ser una pregunta hecha por alguien de su familia. ¿Por qué algunas personas necesitan vacunas contra la alergia y cómo funcionan? ¿Qué es exactamente una alergia? ¿Por qué tantos niños tienen alergias a los cacahuetes en estos días y deberían prohibirse los cacahuetes en las escuelas?
Hay muchas ideas para proyectos de feria de ciencias en línea. La clave es hacer que el proyecto sea algo que su hijo esté interesado en investigar, en lugar de usted.
Comunicarse con su hijo
Si piensa en la importancia de la comunicación con su hijo, pensaría que los padres deberían tomar clases. Por ejemplo, las enfermeras reciben instrucciones sobre las técnicas de comunicación debido a la importancia de la interacción entre el paciente y el profesional de la salud. A los vendedores se les enseña una multitud de métodos para entender a las personas. ¿Y aquellos en administración? Una mirada rápida en línea revela seminarios en abundancia sobre cómo comunicarse. Sin embargo, a los padres, como la principal influencia en la vida de un niño precioso, se les enseña poco. ¡Su proyecto de feria de ciencias, sin embargo, puede darle la oportunidad de practicar!
Es posible que desee comenzar por aprender algunos de los errores que los padres cometen cuando hablan con los niños . Quizás el error más importante es permitir que los niños terminen lo que están diciendo. Siéntete cómodo con los momentos de silencio. Deje que su hijo resuelva los problemas antes de darle su respuesta.
Evite enfocarse en el grado y en su lugar, enfóquese en lo que su hijo puede aprender. Sin embargo, si su hijo está entusiasmado con ir por una "A", vaya junto con su objetivo. Para prepararse antes de tiempo para momentos frustrantes, piense en los rasgos y hábitos de buenos padres .
Conclusión sobre los términos de la feria de ciencias para padres
Hemos compartido las definiciones de términos comunes de la feria de ciencias para que pueda ayudar a su hijo en su proyecto de feria de ciencias. La razón es que trabajar juntos en proyectos de ferias de ciencias es una gran manera para que padres e hijos se concentren en una tarea en equipo y practiquen habilidades de comunicación. De hecho, si ve el proyecto como una oportunidad para mejorar la comunicación con su hijo, puede sentirse un poco menos frustrado cuando el proyecto se convierta -como muchos padres estarían de acuerdo- en una tarea mucho más grande de lo previsto.
> Fuente
> Asociación Americana de Psicología. Consejos de comunicación para padres. http://www.apa.org/helpcenter/communication-parents.aspx