Estrategias y Materiales de Enseñanza de Matemáticas de Singapur

Una introducción al método matemático de Singapur

Singapore Math es un programa con un marco único con un enfoque en la construcción de habilidades para resolver problemas y una comprensión profunda de las habilidades matemáticas esenciales. Está estrechamente alineado con los puntos focales del currículo recomendados por el Consejo Nacional de Maestros de Matemáticas y los Estándares Estatales Comunes. Aprenda más sobre este programa, su historia y filosofía.

El Método matemático de Singapur en acción

Imagine que ingresa a un aula de tercer grado justo a tiempo para la clase de matemática. El docente dice: "Hoy vamos a aprender sobre la división larga". Se les indica a los alumnos que miren mientras el maestro demuestra los pasos y las acciones necesarias para resolver un problema de división larga.

Imagine al día siguiente que ingresa a otro salón de tercer grado. La maestra dice: "Amanda tiene unos pocos centavos que quiere poner en algunos frascos". Entrega bolitas de centavos y coloca frascos en los escritorios. Luego aclara: "Amanda tiene 17 centavos que quiere compartir por igual en 5 frascos". Los alumnos deben tratar de descubrir cómo podría funcionar eso y luego unirse para compartir sus ideas sobre lo que significa compartir por igual y cómo abordaron el problema. .

La primera clase usa un enfoque más típico de las matemáticas, mientras que la segunda usa Singapore Math. Ambas aulas están ubicadas en los Estados Unidos y ninguna tiene afiliación con Singapur.

Eso no es un acertijo, la segunda clase simplemente ha comenzado a usar un enfoque diferente para enseñar matemática: el método Singapore Math.

La filosofía matemática de Singapur

No es el contenido lo que diferencia a Singapore Math de otros métodos, es la filosofía de lo que es importante y cómo se debe enseñar. Singapore Math se enfoca en la comprensión de que sin una sólida base fundamental, los estudiantes no podrán tener nada de lo que recurrir cuando se trate de un aprendizaje matemático cada vez más complicado.

Esto no significa, sin embargo, que las habilidades que aprenden los estudiantes de primaria son simplistas. La opinión es que cuando se enseña un concepto o una habilidad, es importante pasar el tiempo necesario para que los alumnos dominen la habilidad. De esta forma, no pasará al siguiente concepto con la idea de que las habilidades anteriores siempre se pueden repetir si es necesario. Simplemente pueden volver a visitarse, lo que abre más tiempo de instrucción.

El método utiliza un modelo de aprendizaje de tres pasos, que consistentemente introduce conceptos en una progresión. Se mueve de lo concreto a la representación visual y luego a lo más abstracto (cuestionar y resolver ecuaciones escritas). A los estudiantes se les enseña no solo a saber cómo hacer algo, sino también por qué funciona.

Los orígenes de las matemáticas de Singapur

Lo que se conoce como Singapore Math en otros países es, para Singapur, simplemente matemática. El programa se desarrolló bajo la supervisión del Ministro de Educación de Singapur y se presentó como la serie de matemáticas primarias en 1982. Durante casi 20 años, este programa siguió siendo la única serie utilizada en las aulas de Singapur.

En 1998, Jeff y Dawn Thomas se dieron cuenta de que el programa de matemáticas que trajeron de Singapur y que se utilizó para complementar las tareas escolares de su propio hijo podría ser útil para las escuelas y en todo el país.

Cuando el programa comenzó a llamar la atención, la pareja se incorporó bajo el nombre Singaporemath.com Inc. y sus libros comenzaron a comercializarse bajo el nombre Singapore Math, una marca registrada.

¿Quién está usando Singapore Math?

Singapore Math ganó popularidad por primera vez entre los educadores en el hogar y las pequeñas escuelas privadas. Cuando los puntajes del Estudio de Tendencias en las Matemáticas y las Ciencias Internacionales (TIMSS) de 2003 revelaron que los estudiantes de cuarto y octavo grado de Singapur eran los mejores estudiantes de matemáticas del mundo, la educación pública comenzó a observar más de cerca el método. Cabe destacar que se mantuvieron en la cima a partir del TIMSS 2015.

Con tanto interés en el método, la editorial educativa estadounidense Houghton-Mifflin Harcourt se asoció con la principal editorial educativa de Singapur para publicar y distribuir una serie matemática llamada "Matemáticas en foco: el enfoque de Singapur". Esta serie y las "Matemáticas primarias" de Thomas son los únicos paquetes de currículum disponibles para los educadores de los Estados Unidos para enseñar el método Singapore Math.

Como se informó en un artículo de 2010 en el New York Times , "Primary Mathematics" se estaba utilizando en más de 1500 escuelas. Ha sido adoptado para su uso por la Junta de Educación del Estado de California y está en la lista de materiales suplementarios de la Junta de Educación del Estado de Oregón. "Math in Focus" estaba siendo utilizado por casi 200 distritos escolares y escuelas privadas y autónomas.