Qué hacer si su hijo lucha con la discriminación auditiva

Cómo esta habilidad te permite distinguir sonidos

La discriminación auditiva es la capacidad de reconocer las diferencias entre los sonidos. Particularmente, la discriminación auditiva permite a las personas distinguir entre fonemas en palabras. Los fonemas son las partes más pequeñas del sonido en cualquier idioma. La discriminación auditiva le permite a una persona distinguir entre palabras y sonidos que son similares, así como palabras y sonidos que son diferentes.

Un niño que tiene problemas con la discriminación auditiva puede tener dificultades para distinguir entre palabras como "hermana" y "niñera" o "gato" y "catre". En general, los niños no pueden distinguir entre las pequeñas diferencias en los sonidos de las palabras.

Este problema a veces puede hacer que sea difícil para los niños entender lo que dice la gente. Esto se duplica para los niños en entornos ruidosos, como a menudo son las aulas o incluso el hogar de un niño puede ser si ella pertenece a una familia numerosa o la música alta y los televisores rutinariamente sonando.

La discriminación auditiva juega un papel importante tanto en el desarrollo del lenguaje del niño como en el desarrollo de habilidades de lectura. Para lograr la alfabetización, los niños deben tener conciencia fonémica, por lo que los problemas con la discriminación auditiva pueden plantear desafíos para los lectores jóvenes. Si un niño estuviera leyendo un libro sobre flores que incluyera una sección sobre abejas, por ejemplo, debería ser capaz de notar que la palabra "abejas" está formada por tres sonidos "b", "ee" y "zz". "

Los niños con problemas de discriminación auditiva pueden tener problemas para recordar las secuencias de palabras y también escribir palabras incorrectamente.

Si su hijo tiene dificultades con la discriminación auditiva

Algunos niños pueden tener dificultades con la discriminación auditiva. Si es así, es importante que el niño sea evaluado.

La evaluación y los exámenes de los médicos pueden ser capaces de determinar por qué el niño tiene problemas en esta área, que es ampliamente conocido como un trastorno del procesamiento auditivo (APD). Sin embargo, los niños con estos trastornos generalmente no tienen problemas de audición. Simplemente tienen diferencias que detectan las sutilezas en los sonidos de las palabras.

La mayoría de la gente ni siquiera tiene que pensar en las diferencias entre los sonidos. Es algo que el cerebro hace automáticamente. Pero en las personas con APD, se produce un mal funcionamiento que les impide discriminar entre fonemas.

La APD es un trastorno relativamente poco común, con menos del 10 por ciento de niños estadounidenses diagnosticados. El trastorno se ha relacionado con bajo peso al nacer , envenenamiento por plomo, infecciones continuas del oído y otros problemas de salud. Algunas investigaciones indican que los niños tienen más probabilidades que las niñas de tener este trastorno, pero esto no ha sido probado definitivamente.

Se puede encontrar un problema de discriminación auditiva si el niño tiene problemas duraderos con el lenguaje y la lectura. La intervención temprana es clave para que estos niños vuelvan a la normalidad, así que no demore en recibir el tratamiento. Un diagnóstico, mientras el niño es pequeño, puede evitar que un problema de discriminación auditiva descarrile el progreso del joven dentro y fuera de la escuela, dado que la discriminación auditiva es necesaria para todos los aspectos de la vida.