Cómo los niños dominan las habilidades motoras manipuladoras

Las habilidades de manipulación implican mover o usar un objeto con las manos o los pies para lograr un objetivo o completar una tarea. Para las habilidades motoras finas , ese objeto puede ser un lápiz o un botón. Para las habilidades motoras gruesas , el objeto podría ser un equipo deportivo o juguetes como murciélagos, pelotas , raquetas o cuerdas para saltar . Estas habilidades también se denominan a veces habilidades de control de objetos.

Tipos de habilidades manipulativas

En el área motora gruesa, estas habilidades incluyen:

Las actividades como el trazado de lápices, el apilamiento de monedas y el juego de damas, por el contrario, requieren habilidades motoras finas.

Cuándo y cómo se desarrollan las habilidades manipulativas

Las habilidades de control de objetos son más difíciles de dominar para los niños porque son más complejas y desafiantes que las habilidades motoras que no involucran objetos. Por lo tanto, se desarrollan después de otras habilidades motoras gruesas. Cuando los niños aprenden por primera vez las habilidades de manipulación, el objetivo no es la precisión completa (golpear una pelota en un objetivo, por ejemplo, o arrojarla a otro jugador en un juego).

Primero deben aprender la acción básica, por ejemplo, lanzar una pelota, antes de que puedan afinarla.

Si le preocupa algún aspecto del desarrollo físico de su hijo, incluido el dominio de las habilidades de manipulación, comuníquese con su médico o con el programa de intervención temprana de su distrito escolar. A veces se recomienda la terapia física u ocupacional.

Juegos para Desarrollar Habilidades Manipuladoras

Para ayudar a desarrollar y ajustar estas habilidades, también puede participar con su hijo en actividades como estas en el hogar:

Sobre la línea: divida un área de juego por la mitad con una línea (use tiza, cinta adhesiva o una cuerda de salto larga para marcarla). Coloque un número igual de artículos suaves, como bufandas, calcetines enrollados, pelotas de playa o bolsas de frijoles livianos, a cada lado de la línea. Haga que los niños arrojen los objetos sobre la línea, en el piso del lado opuesto. Luego pueden cambiar de lado y arrojar los artículos nuevamente sobre la línea al otro lado. Hazlo más divertido usando pequeños animales de peluche y simulando que están cruzando un río.

Patea: haz que los niños practiquen patadas con una gran pelota de playa o una pelota de espuma suave. Desafíelos a patear con su pie preferido, luego cambie a su otro pie. Vea si pueden patear su pelota desde el lugar que elija y golpear una pared; gradualmente moverlos más lejos de la pared. También puedes sostener una cuerda para saltar y ver si pueden patear la pelota sobre ella o debajo de ella.

Bolos: Comience con alfileres grandes y livianos (como botellas de soda vacías de 2 litros). Luego, cambie a botellas de plástico más pequeñas, agregue peso a botellas grandes o use un juego de bolos para niños.

Ataque a la banda: Los niños pequeños a menudo disfrutan practicando golpes tocando ollas y sartenes con cucharas o jugando con otros instrumentos musicales de juguete.