Cuando elige un preescolar para que asista su hijo pequeño, hay muchas cosas que debe tener en cuenta. Y si su hijo tiene necesidades especiales, puede sentir que es doblemente cierto. Es probable que su pediatra u otro experto en educación infantil le haya dicho que su hijo lo hará mejor si asiste a una escuela preescolar de desarrollo.
Pero, ¿qué es un preescolar de desarrollo o un preescolar de educación especial y cómo puede beneficiar a su pequeño?
Lo que exactamente es una escuela preescolar de desarrollo puede variar, dependiendo de la región de donde usted es y el contexto en el que se utiliza la palabra. A veces, cuando alguien se refiere a un preescolar de desarrollo, están hablando de uno basado en el juego o social. Una escuela donde el foco está en el juego y la socialización, en lugar de los académicos.
Sin embargo, la mayoría de las veces, un preescolar de desarrollo (o un preescolar de educación especial) es un programa preescolar especialmente diseñado para niños con necesidades especiales, ya sea una discapacidad o un retraso en el desarrollo, generalmente después de que un niño ha "envejecido". programa de intervención temprana (EI).
Servicios prestados
Las escuelas preescolares del desarrollo o preescolares de necesidades especiales ofrecen una lista completa de servicios que pueden incluir (pero no están limitados a):
- terapia del lenguaje
- terapia física
- terapia ocupacional
- terapia de desarrollo
- Trabajadores sociales
- psicólogos
- expertos en educación infantil
- terapeutas de arte
- terapeutas que son específicos para ciertas discapacidades y necesidades especiales
Además, las escuelas preescolares para el desarrollo cuentan con maestros certificados de educación especial y asistentes que están capacitados para adaptarse mejor a las necesidades de sus estudiantes.
Si se determina que su hijo necesita un terapeuta que no está disponible en el preescolar, ¡pregunte!
Cómo ser aceptado
Los estudiantes generalmente tienen que calificar para ser aceptados en una escuela preescolar de desarrollo, por lo que es muy importante que consulte con su distrito escolar o municipio local para averiguar cómo se evalúa a los niños. En general, la mayoría de los estudiantes que asisten a un programa preescolar de desarrollo necesitarán tener un Programa de Educación Individualizado (o Plan de Educación Individualizado) ambos referidos como un IEP o un Plan de Servicio Familiar Individualizado (IFSP) en vigencia para su hijo antes de su tercer cumpleaños.
El niño es evaluado por un maestro calificado de educación especial, generalmente a través del juego. Si se determina que su hijo necesita asistir a una escuela preescolar de desarrollo, la agencia que evaluó a su hijo lo ayudará con la colocación.
En algunos casos, la matrícula es pagada por alguien que no sean los padres o cuidadores: seguro de salud, el distrito escolar local o alguna otra forma de subvención. Mientras recorre el preescolar de desarrollo, pregúntele al administrador cómo funciona el pago.
El día mismo en una escuela preescolar de desarrollo o preescolar de educación especial varía de distrito escolar a distrito escolar. Algunos distritos tienen clases de inclusión, donde los niños con necesidades especiales se colocan en un aula de educación general: los maestros "presionan" o tienen una inclusión completa.
Otras preescuelas de desarrollo tienen aulas autónomas. Hable con el administrador de la escuela y con los demás expertos en educación temprana sobre la vida de su hijo para descubrir cuál cree que sería el mejor tipo de entorno para su hijo. En algunos casos, el autobús está disponible para niños. Nuevamente, esto es algo sobre lo que tendrá que hablar con alguien en el preescolar y determinar si es algo apropiado para su hijo.