Por qué debería corregir estos malos comportamientos ahora, antes de que los niños crezcan
Recientemente, fui testigo de VARIOS ejemplos de mal comportamiento en tres niños preadolescentes diferentes, solo en un fin de semana. Todos estos eran niños diferentes de diferentes géneros y antecedentes de diferentes familias y en diferentes entornos. Lo único que tenían en común era que parecían tener entre 10 y 12 años, y se comportaban de manera abominable.
En el primer incidente, una chica me habló de forma grosera cuando les pregunté a sus padres y a ella una simple pregunta.
Los padres eran encantadores, pero su hija me gritó y todos me llamaron estúpido por pedirles información sobre algo. (Y no, mi pregunta en realidad no fue estúpida.) Lo único que noté, además de su impactante rudeza, fue que sus padres no hicieron ningún movimiento para corregir o incluso comentar sobre su comportamiento.
El segundo ejemplo de mal comportamiento involucró a un niño que se burlaba a pesar de las repetidas peticiones de la maestra de detenerse durante un viaje a un museo. Ella tenía poco tiempo para enseñar una lección importante, y este niño básicamente hizo que las cosas llegaran tarde y le quitó tiempo y energía al maestro porque tuvo que lidiar repetidamente con su horrible comportamiento.
El tercer ejemplo involucraba a un niño que parecía estar con un grupo de niños en una fiesta de cumpleaños en el cine. El niño comenzó a tirar palomitas de maíz en todas partes sin tener en cuenta a los que lo rodeaban, y continuó haciendo esto a pesar de que los padres del anfitrión le pidieron reiteradamente que se detuviera.
(Finalmente tuvieron que quitarse las palomitas de maíz, pero siguió siendo perturbador).
Después de ser testigo de estos ejemplos de comportamiento horrible, no bueno, muy malo en los niños, pensé en lo importante que es cortar de raíz estos malos comportamientos mientras los niños aún son pequeños. Si permites que un niño se acostumbre a comportarse mal, sea irrespetuoso o desafiante y luego trate de corregir estos comportamientos cuando esté llegando a la adolescencia, va a ser mucho más difícil cambiar el rumbo.
1. Ser irrespetuoso
Hay una razón por la cual este mal comportamiento es el número uno en esta lista. Cuando los niños habitualmente no son respetuosos contigo u otro adulto, básicamente están enviando un mensaje fuerte y claro de que no creen que necesiten considerar cómo se sienten o piensan los demás. No tratarlo con respeto y ser grosero con otros adultos es un mal hábito en el que los niños pueden crecer rápidamente a menos que les haga saber de inmediato que no será tolerado.
Si su hijo habla groseramente con usted u otro adulto o usa comentarios negativos , lléveselo a un lado lo antes posible después del incidente y hágale saber en privado que no se le permitirá participar en actividades divertidas o que perderá acceso a las cosas que le gustan. , como los videojuegos o el tiempo de televisión, a menos que aprenda cómo tratar a los demás de la forma en que quiere que lo traten. Y asegúrese de mostrar siempre buenos modales cuando interactúa con su hijo para que pueda aprender con el ejemplo. Agradézcale cuando haga algo por usted, diga "por favor" y trátelo respetuosamente.
2. Desafío , sin escuchar
A menudo, los niños que no respetan la autoridad no escuchan. Si bien es posible que su hijo se distraiga o se distraiga cuando tenga que repetirse varias veces, también puede ser que no esté escuchando porque no cree que haya consecuencias por no escuchar.
Si ella deliberadamente te ignora y hace algo que le pides que no haga (o viceversa), disciplínala de inmediato. Alejarla de la acción, ya sea una cena familiar o una cita de juego, y pedirle que se restablezca mientras piensa acerca de por qué su elección de ignorarlo no es aceptable. Permítale regresar y mostrarle cómo puede "superar" los últimos momentos y ser un mejor oyente. Si ella se niega, dale consecuencias (como no obtener algo que quiere perder privilegios, como pasar tiempo con amigos o la televisión o la computadora).
3. Ser ingrato y codicioso
Hay pocas cosas más poco atractivas que los niños que son mimados, codiciosos y llenos de auto-derecho y affluenza .
Si bien es natural que los padres quieran dar a sus hijos las cosas que quieren y necesitan, darles a los niños casi todo lo que desean y necesitan es definitivamente lo opuesto a lo bueno.
Para evitar perjudicar a los niños y evitar que se concentren en obtener lo que quieren, permítales ganar o ahorrar dinero para comprar algunas de las cosas que desean. Enséñeles cómo experimentar y expresar gratitud y ser voluntarios para ayudar a otros. Enseñar a los niños cómo ser caritativos y pensar en aquellos que no tienen las cosas que hacen es una excelente manera de atenuar la codicia y alentarlos a apreciar lo que tienen.
4. Rabieta, haciendo pucheros
Si bien puede ser comprensible que un niño pequeño o preescolar esté malhumorado y tenga crisis, ver un grito y un llanto en toda regla (y sus primos de comportamiento igualmente pésimo y lloriqueo ) en un niño en edad escolar es menos aceptable. Un niño de 5 o 6 años puede tener una crisis ocasional, pero deben estar en camino a aprender cómo expresar sus frustraciones de una manera más controlada, tranquila y respetuosa.
La próxima vez que su hijo haga un ataque, pídale que vaya a una habitación o a una esquina y se siente hasta que se sienta más tranquilo. Una vez que ha restablecido sus emociones y puede escuchar, hable sobre por qué las rabietas harán menos probable que obtenga lo que quiere. Hable de cómo podría haber manejado mejor la situación y pídale que se detenga, tome una respiración profunda y piense en las mejores opciones la próxima vez que se sienta frustrado.
5. Bullying
A los padres a menudo les preocupa que su hijo pueda ser intimidado , y hablar con sus hijos sobre qué hacer si eso sucede. Pero, ¿y si tu hijo es el matón ? Hable con su hijo de inmediato si sospecha o descubre que ella ha sido cruel y agresiva con alguien y ha participado en chismes, burlas o comportamiento insultante. Averigüe por qué hizo estas cosas y hable con ella sobre por qué la intimidación es absolutamente inaceptable y perjudicial para la víctima y para ella.
6. Mentir
Todos los niños se involucran en la mentira en algún momento, y los niños muy pequeños a menudo no pueden distinguir entre el juego mentiroso y el imaginativo. Pero a medida que los niños crecen, pueden deliberadamente decir mentiras por razones específicas (para evitar meterse en problemas, por ejemplo).
Si su hijo tiene el hábito de decir mentiras, tome medidas inmediatamente para averiguar qué hay detrás de la conducta, deje en claro que desea que se detengan y muéstrele por qué la mentira puede dañar las relaciones.
7. Hacer trampa
Ya sea un juego de mesa u otra competencia lúdica, algunos niños más pequeños pueden hacer trampa simplemente porque quieren ganar. Pero los niños mayores, que desarrollan un sentido del bien y el mal, pueden hacer trampa deliberadamente (por ejemplo, en una prueba en la escuela). Hable con su hijo sobre cómo el engaño disminuye sus logros y enfatice la importancia del juego limpio.
Manejar estos malos comportamientos ahora te hará sentir agradecido más adelante si ves a otros niños haciendo lo incorrecto y comportándose de manera horrible. Después de todo, ¿quién quiere pasar el rato con un adolescente grosero o berrinche?