El efecto de la guardería en el éxito de un niño en la escuela

Cómo afecta el preescolar el vocabulario, el comportamiento y las habilidades sociales de un niño

¿Qué efecto tiene la guardería en el éxito de un niño en la escuela primaria? Un estudio del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano encontró resultados mixtos sobre cómo la guardería influye en los niños a lo largo de sus carreras académicas.

A partir de 1991, los investigadores del NICHD rastrearon a más de 1,350 niños desde su nacimiento a través de diversos entornos de cuidado de niños (en el hogar con un padre, pariente o niñera, o en una guardería) hasta la escuela primaria.

Descubrió que los niños que pasaban tiempo en guarderías de "alta calidad" cuando eran pequeños tenían un mejor vocabulario en el quinto grado que los que no. Pero el estudio también encontró que los gastos de guardería tenían más problemas de comportamiento, incluso teniendo en cuenta el sexo del niño, el ingreso familiar y la calidad de la guardería.

Pros

Los partidarios de la guardería de calidad han debatido sobre la variedad de aprendizaje temprano y socialización que los niños aprenden al pasar tiempo con sus compañeros y cómo los educadores de la primera infancia están más capacitados que nunca. Además, los maestros de primaria felicitan la forma en que las guarderías de calidad preparan a los niños para la escuela primaria . Los niños aprenden la estructura y la rutina a una edad temprana y son responsables de guardarse los abrigos, ponerse los zapatos y otras tareas independientes.

"Siempre les pregunto a mis alumnos de kínder sobre su cuidado antes de venir a la escuela", dice un maestro de Texas. "En base a sus respuestas, puedo cambiar mi enfoque de socialización y habilidades escolares tempranas al principio, porque algunos niños que se han quedado en casa con sus padres y no han interactuado mucho con sus compañeros no conocen las reglas generales de la escuela tales como compartir, esperar en línea, sin tocar a los demás, y sin hablar cuando alguien más está.

Los niños de guardería generalmente tienen todas las reglas sociales abajo ".

Los educadores tempranos también apuntan a los planes de lecciones y el aprendizaje temprano que los participantes de la guardería pueden experimentar. La mayoría de las guarderías de calidad enseñan a los alumnos el ABC, la lectura temprana, las matemáticas simples y la ciencia e incluso las habilidades generales de higiene.

Contras

El principal aspecto negativo de la guardería es que sus hijos se enfermarán con más frecuencia que si fueran el único cuidador. ¡Incluso en las mejores y más limpias guarderías, los gérmenes están volando! Es inevitable que los niños estén expuestos a más enfermedades en la guardería que en el hogar, lo que puede significar más viajes al médico, más facturas médicas y más tiempo de enfermedad para su niño pequeño.

Los enemigos de la guardería han argumentado que el preescolar lleva a los niños a portarse mal porque los niños aprenden malos hábitos viendo a otros niños. Las guarderías están ocupadas y pueden ser un ambiente estresante para algunos niños.

No se apresure a juzgar el efecto de la guardería en el comportamiento

Los estudiantes pueden actuar por varias razones, por lo que no se debe culpar a la guardería por hacer que los niños se porten mal. Darle a "la guardería" el golpe puede no ser justo ni preciso.

Un estudio del Instituto Nacional de Salud Infantil y Desarrollo Humano (NICHD) en los EE. UU. Analizó la influencia del cuidado infantil y el entorno hogareño en más de 1.000 niños en desarrollo típico. Descubrieron que las características de los padres y las familias estaban más estrechamente relacionadas con el niño desarrollo que las características de cuidado infantil. "Esto significa que las familias tienen un mayor impacto en cómo se desarrolla un niño que el cuidado de niños.

Los niños que asisten a la guardería tienen los mismos resultados que los niños atendidos en el hogar. Ya sea que un niño asista a la guardería o no, es la familia la que tiene un mayor impacto en el desarrollo de su hijo, siendo la interacción de los padres con el niño un factor de importancia crítica.

Elegir cuidado de niños, ya sea con un padre o madre que se queda en casa, pariente, niñera o au pair, debe tener un objetivo común: proporcionar la seguridad general y las necesidades del niño. Los padres que trabajan no deberían sentirse culpables por dejar a sus hijos con cuidadores calificados ni los padres que se quedan en casa se sentirán culpables por su decisión de quedarse en casa con sus hijos.