El estilo de aprendizaje lógico-matemático

Aplicar números y lógica para absorber información

El estilo de aprendizaje lógico-matemático es uno de los ocho tipos de estilos de aprendizaje o inteligencias, definidos en la teoría de las inteligencias múltiples desarrollada por el psicólogo del desarrollo Howard Gardner. El estilo de aprendizaje lógico-matemático se refiere a su capacidad para razonar, resolver problemas y aprender usando números, información visual abstracta y análisis de relaciones de causa y efecto.

Los estudiantes lógico-matemáticos son típicamente metódicos y piensan en orden lógico o lineal. Pueden ser expertos en resolver problemas matemáticos en sus cabezas y se sienten atraídos por los acertijos lógicos y los juegos.

Características del estilo de aprendizaje lógico-matemático

Las personas con estilos de aprendizaje lógico-matemáticos utilizan el razonamiento y la secuencia lógica para absorber información. Sus puntos fuertes son las matemáticas, la lógica, los patrones de observación y la resolución de problemas. Les gusta trabajar con números, encontrar métodos lógicos para responder preguntas, clasificar y categorizar. Se sienten cómodos trabajando con el resumen.

Disfrutan las actividades escolares como matemáticas, informática, tecnología, dibujo, diseño, química y otras "ciencias duras". Los estudiantes lógico-matemáticos prefieren el orden lógico en la instrucción y a menudo trabajan mejor en entornos estructurados y organizados. Tienen un fuerte análisis visual, memoria y habilidades para resolver problemas.

Peritos y constructores naturales, les gusta hacer realidad las ideas matemáticas y conceptuales a través de proyectos prácticos como el diseño asistido por computadora, la creación de dispositivos electrónicos, el uso de aplicaciones informáticas o la programación de computadoras.

Las personas con este estilo de aprendizaje a menudo buscan reglas y procedimientos y pueden estar menos seguros cuando no existen.

Pueden no ser tolerantes cuando otros no siguen secuencias, reglas o procedimientos lógicos. Es posible que necesiten trabajar para ver el panorama general y el pensamiento sistémico.

Cómo aprenden los estudiantes lógico-matemáticos mejor

Las personas con estilos de aprendizaje lógico-matemáticos aprenden mejor cuando se les enseña con materiales visuales, computadoras, programas estadísticos y analíticos, y proyectos prácticos. Prefieren las actividades estructuradas y orientadas a los objetivos que se basan en el razonamiento matemático y la lógica en lugar de las actividades menos estructuradas y creativas con objetivos de aprendizaje inexactos. Los estudiantes lógico-matemáticos encontrarían un estudio estadístico más atractivo que analizar literatura o llevar un diario. También pueden disfrutar la creación de gráficos, gráficos, líneas de tiempo y categorización de colecciones.

Como parte de un proyecto grupal, el alumno lógico matemático puede contribuir haciendo una agenda o lista, estableciendo metas numéricas, clasificando ideas, poniendo pasos en una secuencia, haciendo un seguimiento del progreso del grupo y elaborando informes de datos. A menudo también disfrutan problemas de solución de problemas usando lógica, análisis y matemática.

Elección de carrera de los estudiantes lógico-matemáticos

El estudiante con talento matemático y lógico puede verse atraído por carreras como programador de computadoras, técnico en computación, análisis de sistemas, análisis de redes, diseñador de bases de datos e ingeniería (electrónica, mecánica o química).

Las profesiones que se ocupan de los números también resultarán atractivas, como un contador, un auditor, un asesor financiero y de inversiones, un tenedor de libros, un matemático y un estadístico. También pueden disfrutar del dibujo, la arquitectura, la física, la astronomía y otras áreas de la ciencia. En profesiones médicas y afines, pueden ser atraídos por la tecnología médica, la farmacia y las especialidades médicas.

Otros estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples

Los otros siete estilos de aprendizaje o inteligencias en la teoría de Inteligencias Múltiples de Gardner incluyen:

> Fuente:

> MI Oasis. Los componentes de MI. Sitio Oficial Autorizado de Inteligencias Múltiples.