Gráficos de pegatinas: Motive a su niño en edad preescolar con un sistema de recompensas

Use una tabla de pegatinas para abordar problemas de comportamiento específicos

Puede parecer un poco descabellado pensar que una pegatina cambiará el comportamiento de su niño en edad preescolar . Pero cuando se implementa bien, una tabla de pegatinas puede motivar a un niño en edad preescolar de una manera grande.

Aunque los niños mayores generalmente requieren un sistema de recompensa más complejo, una pegatina sola a menudo puede proporcionar suficiente refuerzo positivo para motivar a los niños en edad preescolar a cambiar su comportamiento.

Sin embargo, si su hijo se aburre con pegatinas, puede permitir que su hijo intercambie pegatinas por otras recompensas tangibles.

Cuándo usar un gráfico de pegatinas

Las tablas de pegatinas deben usarse cuando los niños necesitan un poco más de ayuda para abordar un comportamiento específico. Para los niños en edad preescolar, los cuadros adhesivos pueden ser una gran herramienta para ayudar con el entrenamiento para ir al baño. Cada vez que un niño usa el baño con éxito, gana una pegatina.

Otro comportamiento que responde bien a una tabla de pegatinas es dormir de forma independiente. Si su hijo permanece en su cama toda la noche, coloque una pegatina en su tabla por la mañana.

Otros comportamientos que responden bien a los gráficos de adhesivos pueden incluir hábitos de higiene como cepillarse los dientes, lavarse las manos y cubrirse al toser y estornudar.

Si su hijo tiene problemas con un comportamiento específico, como la agresión , implemente una tabla de pegatinas para enseñarle alternativas más apropiadas desde el punto de vista social. Dale una calcomanía cada vez que usa "toques suaves" o cuando usa "sus palabras en vez de sus manos" cuando está enojada.

Tiempo para el refuerzo de adhesivo

Los niños en edad preescolar tienen poca capacidad de atención, por lo que necesitan refuerzo frecuente para mantenerse en la pista. Para algunos niños, eso puede significar dar una calcomanía cada 10 a 15 minutos. Dado que no es factible repartir calcomanías cada 10 minutos durante todo el día, puede reservar un tiempo específico cada día para controlar el comportamiento, por ejemplo, entre la cena y la hora de acostarse.

Durante ese tiempo, puede supervisar el juego de su hijo con un hermano y proporcionar una pegatina en intervalos de 15 minutos.

Cómo crear un gráfico de pegatinas eficaz

Mientras más involucrado pueda hacer que un niño aprenda sobre la tabla de pegatinas, más motivado estará. Permítele decorar la tabla y elegir pegatinas especiales que quiera ganar. Para muchos niños, todo lo que se necesita es una hoja en blanco. Simplemente coloque una pegatina en el papel cada vez que su hijo gane uno.

Hay gráficos más complejos que puede crear o imprimir de forma gratuita. Los cuadros más complejos pueden incluir días de la semana o columnas para seguir el progreso de su hijo. Pero a veces, los gráficos simples funcionan mejor.

Elija un comportamiento para abordar a la vez. Enmarque el comportamiento positivamente para que su hijo sepa qué comportamiento desea ver, no qué comportamiento no desea ver. Diga: "Use sus manos solo para toques amables", en lugar de "No golpear". Solo asegúrese de explicarle qué significa "toques amables".

Haz que tu hijo se motive para ganar pegatinas

Explique la tabla de pegatinas a su hijo de una manera fácil de entender. Enmarque la tabla de pegatinas como una forma positiva de ayudarlo a aprender algo nuevo.

Diga: "Le daré una pegatina en esta tabla cada vez que use el baño para que aprenda a usar el baño". Permita que su hijo haga cualquier pregunta y asegúrese de que su hijo comprenda claramente cómo se pegan las pegatinas. son ganados

Los gráficos de pegatinas son más efectivos cuando los niños ganan una calcomanía inmediatamente después del comportamiento deseado. Entonces, si su hijo gana calcomanías para usar el orinal, déle una calcomanía inmediatamente después de cada éxito.

Si proporciona calcomanías después de un cierto período de tiempo, como después de 10 minutos de jugar bien, sea rápido al dar la recompensa. También puede animar a su hijo durante los 10 minutos diciendo cosas como "¡Buen trabajo! Si sigues compartiendo, ganarás una pegatina en un par de minutos ".

Celebre cada vez que su hijo se gane una pegatina. Proporcione muchos elogios y haga de cada éxito un gran negocio.

Cuando su hijo no gane una pegatina simplemente recuérdele que puede volver a intentarlo la próxima vez. No quite las calcomanías ni lo use como castigo o perderá la motivación rápidamente.

Eliminar progresivamente Pegatinas

A medida que su hijo domine una nueva habilidad, elimine lentamente las pegatinas. Una vez que esté entrenada para ir al baño o durmiendo en su propia cama, elija otro comportamiento para abordar.

Si ya no está motivada por las pegatinas, considera un sistema de recompensa más sofisticado. Un sistema de economía de fichas puede ser una alternativa efectiva.

Aunque puede parecer mucho trabajo utilizar una tabla de pegatinas, le ahorrará tiempo a la larga. Una tabla de pegatinas con suerte significará menos consecuencias, como el tiempo de espera. Así que mire la gráfica adhesiva de su hijo como una buena inversión y una forma de enseñarle el comportamiento apropiado para el futuro.

> Fuentes

> HealthyChildren.org: Refuerzo positivo mediante recompensas.

> Jakešová J, Slezáková S. Recompensas y castigos en la educación de niños en edad preescolar. Procedia - Ciencias Sociales y del Comportamiento . 2016; 217: 322-328.