La diferencia entre el castigo y la disciplina

Aprenda a manejar los malos comportamientos con disciplina

Cuando se trata de corregir la mala conducta de su hijo, hay una gran diferencia entre el castigo y la disciplina. Mientras que el castigo se enfoca en hacer que un niño sufra por romper las reglas, la disciplina se trata de enseñarle cómo hacer una mejor elección la próxima vez.

¿Qué es el castigo?

El castigo infunde una pena por la ofensa de un niño. Se trata de hacer que un niño "pague" por sus errores.

A veces, el deseo de infligir un castigo proviene de los sentimientos de frustración de los padres.

En otras ocasiones, surge de la desesperación. Un padre puede sentirse obligado a gritar, azotar o eliminar todos los privilegios que haya tenido un niño en un esfuerzo por enviar un mensaje claro de que su comportamiento cambiará mejor "o de lo contrario".

El castigo se trata de controlar a un niño, en lugar de enseñarle cómo controlarse a sí mismo. Y muy a menudo, el castigo cambia la forma en que un niño piensa sobre sí mismo.

Un niño que soporta un castigo serio puede comenzar a pensar: "Soy malo". En lugar de pensar que hizo una mala elección, puede creer que es una mala persona.

Los padres autoritarios son más propensos a castigar a los niños. El castigo, como una paliza, está destinado a infligir dolor físico y sufrimiento. Otros ejemplos de castigo pueden incluir forzar a un adolescente a que sostenga un letrero que diga "robo en las tiendas" o llame a los nombres de un niño.

Los problemas con los castigos

Los castigos no enseñan a los niños cómo comportarse.

Un niño que recibe una paliza por golpear a su hermano no aprende a resolver el conflicto pacíficamente. En cambio, se sentirá confundido acerca de por qué está bien que lo golpees, pero no está bien que golpee a su hermano.

El castigo también les enseña a los niños que no pueden controlarse a sí mismos.

Aprenden que sus padres deben manejar su comportamiento porque no pueden hacerlo por sí mismos.

Un castigo severo puede hacer que los niños piensen en su enojo hacia la persona que inflige el dolor, en lugar de la razón por la cual se metieron en problemas. Entonces, en lugar de sentarse y reflexionar sobre cómo puede hacerlo mejor la próxima vez, un niño que se ve obligado a sentarse en la esquina durante horas puede pasar el tiempo pensando cómo vengarse de la persona que lo puso allí.

¿Qué es la disciplina?

La disciplina enseña a los niños nuevas habilidades, como la forma de manejar su comportamiento, resolver problemas y manejar emociones incómodas . La disciplina ayuda a los niños a aprender de sus errores y les enseña formas socialmente apropiadas de lidiar con las emociones, como la ira y la desilusión.

Las técnicas de disciplina incluyen estrategias como el tiempo de espera o la eliminación de privilegios. El objetivo es dar a los niños una clara consecuencia negativa que lo ayudará a tomar una mejor decisión en el futuro.

La disciplina tiene un enfoque autoritario . La disciplina saludable implica dar a los niños reglas claras y consecuencias negativas consistentes cuando rompen las reglas.

Las consecuencias también son sensibles al tiempo. Entonces, mientras que el castigo puede implicar que un padre elimine todos los artículos electrónicos de manera indefinida, la disciplina puede implicar quitarle el televisor durante 24 horas cuando un niño se niega a apagarlo.

Los beneficios de la disciplina

La disciplina es proactiva, en lugar de reactiva. Previene muchos problemas de comportamiento y garantiza que los niños aprendan activamente de sus errores.

Muchas técnicas de disciplina implican enfoques positivos, como los sistemas de alabanza y recompensa . El refuerzo positivo fomenta el buen comportamiento para continuar y proporciona a los niños incentivos claros para seguir las reglas.

La disciplina también fomenta relaciones positivas entre padres e hijos. Y muy a menudo, esa relación positiva reduce el comportamiento de búsqueda de atención y motiva a los niños a comportarse.

Si bien la disciplina permite una cantidad adecuada de culpa, no se trata de avergonzar a los niños.

Y eso es crucial. Un niño que se siente bien consigo mismo tiene menos probabilidades de tomar malas decisiones. En cambio, tendrá confianza en su capacidad para manejar su comportamiento.