La diferencia que puedes hacer como voluntario de lectura

¿Conoces esa expresión de asombro y alegría que tienen los niños cuando escuchan a alguien que les lee una historia? Las escuelas de todo el país están trayendo voluntarios para incitar a los niños de esta manera. Si usted es un padre que desea involucrarse más en la escuela de su hijo o simplemente disfrutar del tiempo con los niños, ser un voluntario de lectura puede ser una gran manera de ayudar a apoyar a la próxima generación de lectores.

Siga leyendo para obtener más información sobre lo que hacen los voluntarios de lectura y cómo puede convertirse en uno mismo.

Qué hacen los voluntarios de lectura

Los voluntarios de lectura trabajan con niños de edad escolar para promover la lectura . Pueden leer libros a niños, escuchar a los niños leer en voz alta o distribuir libros a los niños de la escuela. Los voluntarios de lectura promueven la actividad de lectura, en lugar de enfocarse en enseñar habilidades de lectura .

Los voluntarios que leen pueden leerle a una clase completa de niños, a un grupo pequeño, o se les puede asignar un niño para que lean a uno-a-uno. Los voluntarios de lectura pueden trabajar con programas ofrecidos por escuelas, programas extracurriculares o bibliotecas públicas.

El tiempo que los voluntarios dedicados a la lectura pasan con los nuevos lectores proporciona aliento mientras aprenden a leer. Aprender una nueva habilidad requiere tiempo y paciencia. Tener el apoyo de otra persona puede ayudar a mantener el interés de un niño fuerte mientras aprende a leer.

Quién puede ser un voluntario de lectura

Casi cualquier persona que sepa leer puede ser un voluntario de lectura.

Los estudiantes de secundaria, estudiantes universitarios, padres, abuelos, miembros del servicio militar y policías son solo una muestra del tipo de personas que se convierten en voluntarios de lectura.

Poder leer y el deseo de pasar tiempo inspirando a los niños a leer son las únicas habilidades necesarias para ser un voluntario de lectura exitoso.

Muchos programas y escuelas requieren voluntarios para pasar una verificación de antecedentes básicos de seguridad también.

Estas posiciones a menudo requieren muy poco tiempo de preparación exterior al tiempo que utilizan la habilidad común de poder leer en voz alta. Los voluntarios van desde estudiantes de escuela secundaria que buscan completar horas de proyectos de servicio comunitario, padres que trabajan y que disfrutan el tiempo con niños, e incluso abuelos que desean apoyar a sus escuelas locales.

El compromiso requerido

Hay una variedad de programas diferentes ofrecidos por diferentes comunidades. En general, hay una breve sesión de capacitación de una sola vez y luego el voluntario se reunirá con los niños una vez por semana durante hasta una hora.

La corta cantidad de tiempo cada semana puede brindar una oportunidad fácil de ofrecerse como voluntario para personas ocupadas con horarios regulares. Los programas de lectura voluntaria funcionan mejor cuando los niños conocen al lector voluntario. Si bien el compromiso de cada semana es pequeño, generalmente es mejor si los lectores voluntarios pueden comprometerse con un período de tiempo completo, como un año escolar completo o un programa completo de verano.

Los voluntarios de lectura realmente marcan la diferencia

Varios estudios de investigación educativa apoyan la idea de que los niños que participan en programas con voluntarios de lectura adultos mejoran con su éxito escolar.

En 1998, la investigadora Sara Rimm-Kaufmann descubrió que los estudiantes de primer grado involucrados en un programa con un voluntario de lectura adulto tres veces a la semana tenían mejores habilidades de reconocimiento de letras y lectura que los alumnos de primer grado similares que no habían participado en dichos grupos.

Otros estudios desde ese momento también han demostrado que los programas de voluntarios de lectura para adultos apoyan a los lectores tempranos. Un estudio de 2006 de Brian Volkmann mostró que los niños a los que los voluntarios adultos le leían habían mejorado la asistencia escolar, lo que es un importante predictor de las tasas de graduación de la escuela secundaria.

En 2000, el Instituto de Investigación Eugene encontró que los estudiantes de quinto grado que habían estado en "SMART", un programa de alfabetización de adultos voluntarios, tenían un 60% más de probabilidades de tener puntajes de nivel de grado en lectura en las pruebas estandarizadas.

El programa ha continuado mostrando resultados, con resultados de encuestas voluntarias que muestran una amplia gama de mejoras de lectura.

Beneficios para los voluntarios

Los miembros de la comunidad que trabajan como voluntarios en las escuelas pueden obtener una serie de beneficios que van desde expandir sus redes personales hasta agregar habilidades valiosas a sus curriculums. Los voluntarios de lectura también disfrutan del tiempo especial que pasan con los niños pequeños. Muchos voluntarios tienen historias reconfortantes para compartir sobre los niños a los que le leen. Los voluntarios saben que están inspirando a los niños pequeños con una estrategia educativa probada.

Regístrese para ser un voluntario de lectura

Si bien los programas de lectura son comunes en todas las comunidades de todo EE. UU., La organización que administra los programas diferirá en varias comunidades.

Los dos lugares más comunes donde hay programas de lectura de socios son las escuelas primarias públicas y las bibliotecas públicas. Su United Way local también puede conocer un programa de lectura para voluntarios. Póngase en contacto con estos lugares para ver si tienen un programa o si pueden conectarlo con un programa de lectura en su comunidad. Los mejores momentos para inscribirse son al comienzo del año escolar o al comienzo del verano.

Si no hay un programa de lectura para voluntarios en su comunidad, siéntase libre de informarles a las escuelas, maestros o bibliotecarios locales que usted está interesado en ser voluntario de esta manera. No siempre es necesario ser voluntario a través de un programa establecido.

Ir más allá de ser un voluntario de lectura

Si tiene más tiempo, energía y habilidades para apoyar la alfabetización de los niños, es posible que desee ir más allá de ser un voluntario de lectura. Otras formas en que las organizaciones de voluntarios trabajan para apoyar la alfabetización incluyen:

La lectura es una habilidad importante que es crítica para el éxito escolar. Los lectores voluntarios demuestran que la lectura puede ser divertida y placentera. Al leer en voz alta a un niño, les muestras cómo es la lectura. Al tomarse su tiempo como voluntario, muestra con sus acciones lo importante que es que todos aprendan a leer.

> Fuentes:

> Baker, Scott, Russell Gersten y Thomas Keating. "Cuando menos puede ser más: una evaluación longitudinal de 2 años de un programa de tutoría de voluntarios que requieren una capacitación mínima". Reading Research Quarterly 35.4 (2000): 494-519. Web.

> Rimm-Kaufman, Sara E., et al. "La efectividad de la tutoría de voluntarios adultos en la lectura entre los niños de primer grado en situación de riesgo". Lectura de Investigación e Instrucción , vol. 38, no. 2, 1999, p. 143

> "El modelo probado de SMART tiene resultados positivos en el programa de lectura". Comience a hacer un lector hoy . INTELIGENTE, web.

> Volkmann, Brian y Lynn Bye. "Asistencia escolar mejorada a través de Socios voluntarios de lectura para adultos". Niños y Escuelas , vol. 28, no. 3, 2006, p. 145