Por qué nunca debes hacer que tu hijo dé abrazos y besos

"¡Dadle un abrazo a la abuela y al abuelo!". Esa es una declaración que se pronuncia regularmente en muchos hogares familiares. Pero hay una buena razón por la que es posible que no desee decirle a su hijo que abrace o bese a cualquier persona, incluidos sus parientes.

El problema con insistir en abrazos y besos

Cuando le das instrucciones a tu hijo , como, "Recoge los juguetes", estás dando a entender que habrá una consecuencia negativa si no cumple.

Básicamente le está diciendo a su hijo que independientemente de cómo se sienta, es importante que haga lo que dice.

Entonces, cuando dices "dar abrazos y besos", estás dando a entender que habrá consecuencias negativas si no hace lo que dices. Es como decir: "No me importa si te sientes cómodo con eso o no, muestra afecto de todos modos".

Cuando un niño se siente obligado a mostrar afecto, recibe el mensaje de que no tiene el control de su propio cuerpo. Y ese es un mensaje peligroso para los niños a recibir.

Los niños que piensan que necesitan cumplir con las solicitudes de afecto de un adulto tienen más probabilidades de ser abusados ​​sexualmente.

Si un depredador le dice a un niño que haga algo por lo que no se siente cómoda, puede sentirse obligada a cumplir. Pero, un niño al que se le enseñó: "Es tu cuerpo y puedes decir no a las cosas que no quieres hacer", es más probable que pueda decir que no si alguien le pide que haga algo con lo que no se siente cómoda. .

Envíe un mensaje más saludable sobre el cuerpo de su hijo

Cuando le enseñas a un niño que tiene derecho a elegir si quiere que alguien le haga cosquillas, o si quiere sentarse en las piernas de alguien, eso le demuestra que puede tomar esas decisiones según su propio nivel de comodidad.

Cree una regla de hogar que diga que nadie tiene que establecer contacto físico con nadie, incluidos familiares, si no lo desea.

Deje en claro a su hijo que no tiene que mostrar afecto físico para complacer a alguien. El hecho de que alguien intente culpar a un niño para que se desprenda de un abrazo, no significa que tenga que hacerlo.

Entonces, si la abuela dice: "Te di un regalo hoy, ven y dame un beso de despedida para mostrarme cuánto te gustó". o un tío dice: "No dejaré que te sirvas una galleta a menos que me des un abrazo primero", interviene y recuérdale a tu hijo que no tiene que hacerlo.

Enséñele a su hijo: "Estás a cargo de tu cuerpo y quién lo toca". Ese es un mensaje que es un mensaje importante para que los niños lleven con ellos a lo largo de sus vidas.

Su hijo estará mejor equipado para resistir los avances sexuales más adelante en la vida cuando se niega a permitir que otros la culpen de tener contacto físico. No es necesario mostrar afecto simplemente porque alguien insista: "Herirá mis sentimientos si no lo haces" o "Es una buena educación besar a adultos que piden un beso".

Saludos educados y despedidas

A muchos padres les preocupa que no darles un abrazo a una persona se considere grosero. En consecuencia, dicen cosas como: "Pero la tía Trudy solo visita una vez al año". ¡Lo mínimo que podrías hacer es darle un abrazo de despedida! "Pero en realidad, cuanto menos a menudo los niños ven a alguien, más saludable es para ellos ser menos libres con su afecto físico.

Intenta decir algo así como: "¿Te gustaría darle un abrazo al tío Billy antes de irse?" Si tu hijo rechaza, no lo fuerces.

Podrías preguntar algo más como, "¿Te gustaría darle un máximo de cinco en su lugar?" Pero deja en claro que está bien declinar.

Si un familiar dice: "¡Dame un abrazo!" Y su hijo claramente no está interesado, intervenga diciendo: "¿Te gustaría dar un abrazo o prefieres simplemente decir adiós con la mano?". Es posible que tengas que educar sus amigos, familiares y otros visitantes que no fuerzan a su hijo a ser físicamente afectuoso.

Enséñele a su hijo que estrechar la mano es una opción para conocer gente nueva.

Hable acerca de cómo puede ser apropiado estrechar la mano cuando se encuentre con un nuevo maestro de piano o cuando salude a un nuevo líder de scouts.

Explique que los cinco son una forma apropiada de interactuar con entrenadores o maestros también. Pero deja en claro que nunca será castigada por elegir no tener contacto físico con otros.

> Fuentes

> Lemaigre C, Taylor EP, Gittoes C. Barreras y facilitadores para divulgar el abuso sexual en la infancia y la adolescencia: una revisión sistemática. Abuso y Negligencia Infantil . 2017; 70: 39-52.

> Mckibbin G, Humphreys C, Hamilton B. "Hablar de abuso sexual infantil me hubiera ayudado": los jóvenes que abusaron sexualmente reflexionan sobre la prevención del comportamiento sexual dañino. Abuso y Negligencia Infantil .