Aprenda sobre el trastorno de la escritura Disgrafia

Discapacidad de aprendizaje en la escritura básica o expresiva

La disgrafía es un tipo de discapacidad de aprendizaje que afecta la capacidad de reconocer formas en las letras, escribir letras y palabras en un papel y comprender la relación entre los sonidos, las palabras y las letras. En el lenguaje de las regulaciones federales de educación especial, la disgrafía se considera un subtipo de discapacidad de aprendizaje en la escritura básica o expresiva.

Características

Las personas con disgrafía tienen una dificultad considerable con el lenguaje escrito a pesar de tener instrucción formal. Su escritura puede incluir reversiones, errores ortográficos y puede ser ilegible. Algunos estudiantes con disgrafía también pueden tener dificultades con el procesamiento del lenguaje y la conexión entre las palabras y las ideas que representan.

Con mayor frecuencia se reconoce en los niños cuando se les presenta por primera vez a la escritura. Puede desarrollarse en adultos después de un trauma o accidente cerebrovascular.

Conceptos erróneos sobre la disgrafía

Las personas con disgrafía tienen mucha más dificultad para escribir que otras, pero sus habilidades en otras áreas pueden ser promedio o mejor. Están en riesgo de ser vistos como flojos y descuidados con su trabajo debido a la frustración y la fatiga que experimentan al esforzarse para completar tareas aparentemente fáciles. Los educadores deben proporcionar experiencias de aprendizaje positivas para ayudarlos a mantener su autoestima y motivación.

Teorías sobre causas de disgrafía

Se cree que la disgrafía implica dificultad con las habilidades motrices finas, como la memoria motriz, la coordinación muscular y el movimiento por escrito. También se cree que los centros lingüísticos, visuales, perceptivos y motores del cerebro desempeñan un papel. La evidencia sugiere que puede ser hereditario. Las personas que han sufrido lesiones cerebrales o accidentes cerebrovasculares también pueden mostrar signos de disgrafía.

Pruebas

Las evaluaciones psicológicas y educativas integrales pueden ayudar en el diagnóstico de la disgrafía. Las pruebas de escritura diagnóstica se pueden usar para determinar si las habilidades de escritura del alumno son normales para su edad. También pueden proporcionar información sobre su procesamiento de escritura. A través de observaciones, análisis del trabajo del alumno, evaluación cognitiva y evaluaciones de terapia ocupacional, los educadores pueden desarrollar planes de tratamiento integral e individualizado.

Instrucción y Terapia

Los educadores utilizan una variedad de métodos para desarrollar el programa de educación individual (IEP) del alumno. Los programas típicos se enfocan en el desarrollo de habilidades motrices finas , como el agarre con el lápiz, la coordinación de las manos y el desarrollo de la memoria motor-muscular. La terapia del lenguaje y la terapia ocupacional ayudan al alumno a desarrollar las conexiones importantes entre las letras, los sonidos y las palabras. Algunos estudiantes trabajan mejor con el teclado o los programas de reconocimiento de voz.

Qué hacer con la disgrafía

Si cree que usted o su hijo tienen disgrafía y pueden estar discapacitados para el aprendizaje, comuníquese con el director de la escuela o el consejero para obtener información sobre cómo solicitar una evaluación. Para los estudiantes en programas universitarios y vocacionales, la oficina de asesoría de su escuela puede ayudarlos a encontrar recursos para ayudar a asegurar su éxito.

Etiquetas de diagnóstico como Disgrafía y Discapacidades de aprendizaje

La escuela de su hijo no puede usar el término disgrafía, pero aún así puede evaluar a su hijo de manera apropiada. Típicamente, las escuelas públicas usan las etiquetas y el lenguaje de las regulaciones federales de IDEA . La disgrafía es un término diagnóstico que se encuentra en los sistemas de diagnóstico psiquiátrico. Las escuelas lo consideran uno de los varios tipos de trastornos matemáticos que pueden atender bajo la etiqueta de discapacidad de aprendizaje.

> Fuentes:

> Disgrafía MedlinePlus. https://medlineplus.gov/ency/article/001543.htm.

> Página de Información Disgrafia. Instituto Nacional de Trastornos Neurológicos y Accidente Cerebrovascular. https://www.ninds.nih.gov/Disorders/All-Disorders/Dysgraphia-Information-Page.