Características de los niños superdotados

¿Qué edad tiene que tener un niño antes de que él o ella muestre características y rasgos de superdotación? Muchos padres y maestros creen que un niño está dotado cuando las pruebas escolares dicen que lo son, y estas pruebas no se dan hasta el tercer o cuarto grado , si es que lo hacen. La verdad es que los rasgos dotados aparecen en los niños pequeños. De hecho, algunos de ellos se pueden ver incluso en bebés.



Examine las siguientes listas y vea cuántas características se aplican a su niño pequeño. Tenga en cuenta que para ser talentoso, un niño no necesita tener todas estas características.

Rasgos en niños pequeños:

  1. Cuando son bebés, pueden ponerse inquietos si miran una dirección durante demasiado tiempo
  2. Como bebés, parezca estar alerta
  3. Necesita dormir menos , incluso cuando es un bebé
  4. Llegue con frecuencia a los "hitos", como caminar y el primer discurso antes de la media
  5. Puede hablar tarde, pero luego hablar en oraciones completas
  6. Fuerte deseo de explorar, investigar y dominar el medio ambiente (abre gabinetes, desarma cosas)
  7. Los juguetes y los juegos se dominaron temprano, luego se descartaron
  8. Muy activo (pero actividad con un propósito, que no debe confundirse con TDAH)
  9. Puede distinguir entre realidad y fantasía (¡las preguntas sobre Papá Noel o el hada de los dientes llegan muy temprano!)


Los niños pequeños superdotados también pueden mostrar un intenso interés en números o letras. Estos son a menudo los niños que comienzan a hacer matemáticas simples o se enseñan a leer para cuando tienen tres años.

Sin embargo, un niño que no lee o hace matemáticas temprano todavía puede ser talentoso. Es casi seguro que los niños que leen o hacen matemáticas temprano tengan talento, pero no todos los niños dotados lo hacen temprano.

Los estudios de niños dotados (aquellos que obtienen una puntuación alta en las pruebas de coeficiente de inteligencia como niños de escuela primaria) muestran que tienen una baja tolerancia por lo familiar y una preferencia por la novedad.

Básicamente, a los bebés se les mostraron diferentes objetos durante un cierto período de tiempo. Esos bebés que luego se demostró que eran niños dotados, apartaron la vista de los objetos más rápidamente que otros bebés. Cuando se les mostró un objeto familiar y uno nuevo, los bebés dotados prefirieron mirar el nuevo.

¿Qué debe hacer si cree que su niño pequeño podría ser talentoso?

La respuesta corta a esa pregunta es "nada", al menos nada más de lo que probablemente ya esté haciendo. Si ve que su niño parece estar interesado en cartas y libros, cómprele juguetes que consistan en letras, como letras magnéticas o letras de espuma para la bañera. Y por supuesto, comprar libros. Si a su hijo le gustan los números, compre juguetes con números.

Mantenga a su hijo desafiado. Lo más probable es que lo hagas porque un niño superdotado puede ponerse un poco irritable cuando está aburrido. Simplemente siga la guía de su hijo. Cuando vea que ya no le interesa una actividad, guárdela. Por ejemplo, los niños superdotados a menudo aman las tarjetas. Para un extraño, puede parecer que está presionando a su hijo para que aprenda, pero en realidad, es probable que sea una actividad de la que su hijo disfrute mucho. Sin embargo, si su hijo se cansa de las tarjetas, no insista en que continúe con la actividad solo porque piense que es inteligente y necesita aprender.

Eso sería empujar.

Muchos padres que creen que su niño pequeño puede ser talentoso quieren saber sobre las pruebas. ¿Dónde pueden hacer que prueben a su niño pequeño? Respondo eso con la pregunta "¿Por qué quieres que prueben a tu bebé?" En la mayoría de los casos, los padres responden diciendo que quieren saber para que tengan una mejor idea de qué hacer para su hijo. Pero realmente no hay mucho que pueda o deba hacer por su niño pequeño que usted no esté haciendo. No amarás a tu hijo más o menos, y no deberías tratar a tu hijo de manera diferente. Los padres a veces sienten que si su niño pequeño está dotado, tienen la obligación de enseñarles.

Pero a menos que el deseo de aprender provenga de su hijo, lo presionará. Y si proviene de su hijo, lo más probable es que ya esté ayudando a su hijo a aprender.

Llegará un momento en que es posible que necesite que su hijo sea examinado, pero eso no ocurre durante los años del niño pequeño.