Los estudiantes universitarios con discapacidades de aprendizaje pueden superar los desafíos que enfrentan con esta lista de estrategias para ayudarles a tener éxito en su búsqueda de una educación superior.
La universidad es un momento emocionante en la vida de un adulto joven. Pero junto con las preocupaciones habituales, como encontrar un buen compañero de cuarto y un lugar seguro y asequible para vivir, los estudiantes con discapacidades de aprendizaje deben identificar formas de prosperar en el entorno de la universidad.
El aprendizaje de sus derechos en la universidad, el desarrollo de estrategias de estudio y la escritura son algunas de las formas en que estos estudiantes pueden triunfar en el nivel universitario.
Lo que hace que la universidad sea diferente
Los estudiantes universitarios con discapacidades de aprendizaje ya no cuentan con el sistema de apoyo de profesionales de evaluación o un Programa de educación individualizado como lo habían hecho durante su educación K-12. Pero los estudiantes universitarios con dificultades de aprendizaje tienen derechos bajo la Sección 504. De hecho, aprender estos derechos y cómo abogar por sí mismos puede hacer una diferencia entre los estudiantes con discapacidades de aprendizaje que sobresalen en la universidad o que fracasan.
Las leyes federales específicas que se aplican a colegios y universidades públicas que reciben fondos federales, servicios de la Oficina de Derechos Civiles y beneficios de discapacidad de la Administración de Seguridad Social pueden aplicar a estudiantes con discapacidades sensoriales o de aprendizaje severas, como sordera o impedimentos visuales.
Estrategias académicas para el éxito
La universidad puede ser intimidante para todos los estudiantes que ingresan, pero especialmente para aquellos con discapacidades de aprendizaje. Los estudiantes pueden encontrar las montañas de libros que tienen que leer como frustrantes o les resulta difícil interactuar con ciertos profesores. Por muchas razones, los estudiantes universitarios pueden considerar que la experiencia universitaria es abrumadora.
Los estudiantes con discapacidades de aprendizaje deben tomar medidas temprano para evitar que los sentimientos negativos los superen. Estas estrategias pueden ayudar a dichos estudiantes a enfrentar los desafíos más difíciles de la academia.
- Reúnase con su asesor académico para aprender sobre los recursos de estudio en su campus universitario. Pregunte específicamente sobre servicios de tutoría y apoyo por escrito disponible a través de la universidad o de proveedores privados en el área. Pregunte si hay asistencia disponible para estudiantes con discapacidades de aprendizaje.
- Conozca al coordinador de discapacidad del campus. En la mayoría de los casos, su asesor académico o la oficina del decano de estudiantes pueden proporcionarle información de contacto para el coordinador de discapacidades. El coordinador puede proporcionarle recursos para ayudarlo con sus estudios académicos y su defensa.
- Aprenda sobre el ombudsman académico. El Defensor del Pueblo puede ayudarlo a negociar con los profesores sobre cuestiones de discapacidad en el caso de que un profesor discrimine o se encuentre en una situación injusta.
Terminando
Los estudiantes con discapacidades de aprendizaje tienen recursos disponibles más allá de los administradores de la universidad. Pueden informar a los profesores sobre su discapacidad de aprendizaje, encontrar otros estudiantes con discapacidades de aprendizaje y obtener sugerencias de ellos o buscar apoyo en línea al unirse a un grupo de apoyo digital o buscar ayuda con los cursos en Internet.
Los estudiantes con discapacidades de aprendizaje que experimentan estrés y ansiedad por tener éxito en la universidad también pueden consultar a un psicoterapeuta acerca de los mecanismos de afrontamiento saludables.