Cómo obtener el máximo de gráficos de modificación de comportamiento o fichas

Maneras inteligentes de obtener gráficos de modificación de comportamiento para que funcionen para usted

Los cuadros de modificación del comportamiento pueden ser una herramienta muy útil para los padres y maestros que desean recordarle a un niño que haga lo que se supone que debe hacer (como vestirse en la mañana para ir a la escuela o ayudar a preparar la mesa para la cena) o corregir un comportamiento específico problema en un niño (como no escuchar , desafiar , lloriquear o no hacer la tarea ). También se pueden usar para incentivar a los niños a trabajar en diferentes comportamientos resaltados cada día (como hacer la tarea el lunes, recordar sacar la basura y trabajar escuchando a la maestra y a mamá y papá el martes, y así sucesivamente) .

Los gráficos pueden ser tan efectivos en niños en edad escolar porque los niños quieren obtener la aprobación de los adultos y adoran los elogios y la evidencia concreta de sus logros o progresos (una de las razones por las que las estrellas doradas tienen un atractivo duradero para niños de esta edad). Los niños también odian perder, por lo que la posibilidad de perder, en lugar de ganar una pegatina en una tabla de comportamiento será algo que definitivamente no quieren. Además, ver estas expectativas por escrito ayuda a los niños a recordar lo que son, y no deben, hacer. Cuando se llena el cuadro, su hijo puede elegir una recompensa, como elegir los juegos o películas familiares ese fin de semana o recibir un almuerzo especial en el restaurante de su elección.

Usar fichas es un concepto similar: tomar 2 jarras, una vacía y otra llena con algo, como fichas de póquer. Por cada día que su hijo cumpla con las expectativas, puede hacer que se mueva un chip al tarro vacío. Cuando el recipiente vacío está lleno, puede tener una recompensa.

Gráficos de comportamiento de muestra

Puede hacer su propia tabla con una regla y papel y agregar una estrella dorada (o la calcomanía que desee su hijo) cuando se realiza una tarea cada día. Aquí hay un ejemplo de una tabla de comportamiento que aborda una serie de cosas que un niño puede intentar hacer cada día:

Cosas en las que intentaré trabajar
Trataré de recordar que: lunes martes miércoles jueves viernes
Hacer la cama; vestirse
Hable amablemente con mi hermano y no pelee
Hacer los deberes
Recoge mi ropa y mis juguetes

Y aquí hay un ejemplo de una sola tabla de modificación de comportamiento:

[Comportamiento para corregir (por ejemplo, hablar de nuevo, no escuchar, no hacer la tarea, recoger juguetes y libros, etc.)]
Total
lunes
martes
miércoles
jueves
viernes
sábado
domingo

Y si tiene acceso a una impresora y desea imprimir algunos cuadros de modificación de comportamiento, aquí hay algunos buenos sitios para probar:

Qué tener en cuenta cuando crea su tabla de comportamiento

No confíe únicamente en las tablas de modificación del comportamiento para corregir los problemas de conducta en los niños. Las recompensas, los incentivos y las consecuencias son tan buenos como la forma de aplicarlos, y el fuerte vínculo que establece con su hijo todos los días a través de rutinas simples y ordinarias como jugar con él , cenar juntos y leer un libro antes de acostarse .

Recuerde hablarle a su hijo cara a cara, prestándole toda su atención. Si le pide que haga algo desde el otro lado de la sala mientras revisa su correo electrónico o mira su teléfono ( desaprobación del teléfono o "phubbing" ), reduce seriamente la efectividad de lo que le está diciendo a su hijo y le da el mensaje de que ella no está recibiendo toda tu atención.

Sea claro sobre qué comportamientos espera y manténgase tranquilo y cuándo lo dice. No hagas gofres, no grites y hables de manera amorosa pero firme.

Trabaja en uno o dos problemas a la vez. Una sola tabla de comportamiento funciona mejor si su hijo tiene dificultades para cumplir con sus expectativas en algo como recordar recoger sus juguetes.

Pero si desea que su hijo trabaje en varias cosas, como decir "gracias" y "por favor" o mostrar otros buenos modales , cooperar con compañeros de clase o ser amable con su hermano, entonces destaque uno o dos comportamientos que desee cada día pueden ser una mejor opción.

Dale al menos unas pocas semanas. Los niños en edad escolar, especialmente los más jóvenes, pueden necesitar varios recordatorios (y posiblemente perder algunas estrellas o pegatinas sonrientes cuando se olvidan) antes de que algo haga clic y puedan hacer lo que se supone que deben hacer solos.

Haga una lista de los comportamientos que desea, y no desea. Esto lo ayudará a realizar un seguimiento de lo que desea abordar a medida que trabaja en cuadros de comportamiento. Por lo tanto, si desea ver a su hijo ayudando más a un hermano menor, escuchar mejor, tender la cama o hacer un seguimiento de sus deberes y tareas, póngalo en su propia lista de tareas pendientes. De manera similar, haga una lista de las conductas que no desea, como por ejemplo no escuchar, hablar mal y mentir, y ponerlas en el cuadro de comportamiento de su hijo.

Sé realista con las expectativas. Es posible que un niño pequeño no responda de inmediato a este tipo de modificación del comportamiento; le puede tomar semanas acostumbrarse a corregir un comportamiento, especialmente si tuvo un patrón, como no hacer la cama, durante mucho tiempo. La reincidencia también es normal y también debería esperarse. Y no espere que los niños arreglen todo a la vez; acumular expectativas es probable que solo resulte en que nada tenga éxito.

Descubra qué hay detrás del comportamiento. Si su hijo tiene problemas para permanecer en la cama durante la noche o de repente ha comenzado a exhibir una serie de conductas incorrectas, como contestarle , desafiarlo o hacer berrinches, puede haber una razón para su cambio de comportamiento. Algo puede estar sucediendo en la escuela, como ser el blanco o presenciar el acoso , o puede haber visto algo aterrador que lo está despertando y buscando a mamá y papá. O puede haber un cambio significativo en el hogar, como un nuevo hermano.

En resumen, los cuadros de modificación del comportamiento pueden ser una herramienta excelente para los niños en edad escolar, que quieren agradar a padres y maestros, quieren ver su progreso y prosperan cuando el premio no es solo la aprobación de sus padres sino una pegatina colorida. en una tabla