Recibir una nota o una llamada telefónica de un maestro sobre los problemas de conducta de su hijo puede ser embarazoso. Ya sea que tuvo una pelea en el recreo o le dijo algunas cosas desagradables a la maestra, no se asuste. Incluso los niños realmente buenos se equivocan de vez en cuando.
Sin embargo, es importante tomar medidas para reducir aún más los problemas de conducta en la escuela, especialmente si su hijo se mete en problemas a menudo.
Trabaje con la administración de la escuela, el maestro de su hijo y su hijo para abordar el problema. Con un enfoque de equipo, puede crear un plan de comportamiento que acelerará los problemas de conducta rápidamente.
Establecer una comunicación regular con el maestro
Si la mala conducta de su hijo es un incidente aislado, controle el problema por unos días para asegurarse de que mejore. Sin embargo, si su hijo tiene más problemas en la escuela, establezca comunicación diaria con el maestro.
Póngase en contacto con el maestro para hablar sobre cómo puede aprender sobre el comportamiento de su hijo a diario. Crear un diario o una libreta de calificaciones diaria podría ayudarlo a controlar la situación más de cerca.
Los docentes generalmente ya tienen algún tipo de sistema que prefieren usar para la comunicación con los padres. Algunos docentes colorean una cara sonriente de color verde, amarillo o rojo a lo largo de varias partes del día, mientras que otros prefieren escribir una nota rápida.
Solicite que un maestro le envíe información sobre el comportamiento de su hijo todos los días, no solo los días que su hijo se porta mal.
Su hijo se sentirá bien consigo mismo cuando pueda demostrarle que ha tenido un buen día en la escuela y que cuando tiene días malos, puede trabajar en conjunto para mejorar.
Recompensar el buen comportamiento
Establezca consecuencias positivas para reforzar el buen comportamiento. Elogie a su hijo cuando reciba buenos informes del maestro. Celebra su éxito y motívalo para seguir haciéndolo.
Para proporcionar aún más incentivos para hacerlo bien, cree un sistema de recompensa o un sistema de economía de fichas . Establezca una meta diaria y recompense a su hijo por alcanzar su meta.
Un objetivo puede incluir, "Obtenga 3 caras sonrientes de su maestro en su boleta de calificaciones diaria" o "Gane cinco marcas de buen comportamiento de su maestro".
Las recompensas no necesitan costar dinero. En su lugar, vincule el buen comportamiento de su hijo con los privilegios, como el tiempo de los videojuegos. Las recompensas diarias pueden mantener a su hijo motivado.
Ofrezca recompensas más grandes cada semana para alentarlo a manejar sus comportamientos durante toda la semana. Un viaje al parque o una cita de juego con un amigo puede motivar a su hijo a continuar el buen trabajo. No espere la perfección, pero desafíe a su hijo a trabajar duro.
Resuelva problemas con su hijo
En los días en que su hijo lucha con sus comportamientos, resuelva el problema con él sobre cómo puede hacerlo mejor al día siguiente. Pregúntale qué pasó y dile que quieres ayudarlo a hacerlo mejor mañana.
Hable con él con calma y solicite su opinión sobre lo que sería útil. Usar un enfoque de resolución de problemas puede hacer que esté más dispuesto a hablar de ello.
A veces los niños pueden explicar claramente qué fue lo que salió mal y, a veces, las soluciones son simples. Un niño puede interrumpir la clase porque está aburrido.
La solución puede ser conseguir un trabajo más desafiante.
La mala conducta también puede provenir de no saber cómo hacer el trabajo. A veces los niños prefieren parecer "malos" que "estúpidos". Para evitar ser objeto de burlas, pueden actuar en lugar de pedir ayuda.
Muéstrele a su hijo que quiere trabajar con él para resolver el problema. Pídale ayuda para identificar posibles soluciones. Si él no está dispuesto a hablar, no lo presiones demasiado.
En cambio, cuando tenga un buen día, pregúntele por el secreto de su éxito. Puede obtener información sobre lo que lo ayudó y puede usar esa información para alentarlo a mantener el buen trabajo.