Comunicación Aumentativa para Trastornos del Aprendizaje

Por qué las personas con discapacidades del lenguaje se benefician de esta herramienta

¿Cuál es la definición de comunicación aumentativa? Obtenga más información sobre esta herramienta y cómo puede ayudar a personas de todas las edades con discapacidades de aprendizaje con esta revisión.

¿Qué significa comunicación aumentativa?

La comunicación aumentativa es una forma alternativa de ayudar a los estudiantes y adultos con trastornos del lenguaje a usar un lenguaje expresivo o un lenguaje receptivo.

También se conoce como comunicación suplementaria, comunicación alternativa, comunicación funcional, comunicación asistida o comunicación facilitada.

La comunicación aumentativa se puede lograr a través de dispositivos de tecnología de asistencia tales como computadoras o dispositivos de mano. La baja tecnología, como los sistemas de comunicación de imágenes, también se puede usar como comunicación aumentativa.

La comunicación aumentativa se usa con mayor frecuencia con estudiantes y adultos que tienen discapacidades significativas que afectan el lenguaje o aquellos que no tienen la capacidad de hablar.

Ejemplos de trastornos del lenguaje

Las discapacidades graves del lenguaje pueden incluir discapacidades de aprendizaje en la comprensión auditiva, discapacidades de aprendizaje en la expresión oral o el autismo, según la gravedad. Las personas con trastornos de la comunicación, retrasos en el desarrollo de la comunicación, apraxia o trastornos del procesamiento auditivo también se beneficiarán de la comunicación aumentativa.

Esta forma de comunicación beneficia a los estudiantes con lesiones cerebrales traumáticas o retraso mental (el término retraso mental, aunque todavía se usa, se considera negativo. Muchos padres y defensores de la discapacidad prefieren el término discapacidad mental y el lenguaje de "primera persona" ).

Además, aquellos con sordera y dureza auditiva, mutismo selectivo o afasia han usado la comunicación aumentativa.

Incluso las personas mayores con problemas de salud o trastornos del lenguaje se han aprovechado de esta herramienta de comunicación.

Tipos de dispositivos de comunicación aumentativos

Los ejemplos de dispositivos de comunicación aumentativa incluyen los sistemas Mayer-Johnson, DynaVox y los sistemas de comunicación de intercambio de imágenes (PECS). Los sistemas Mayer-Johnson incluyen dispositivos que varían en precio desde aproximadamente $ 30 a tanto como $ 2,500. Sin embargo, la mayoría de los dispositivos caen entre $ 100 y $ 200.

Incluyen botones que las personas pueden usar para comunicarse, kits Flip 'n Talk y el Proxtalker extremadamente avanzado. Pero si tiene $ 2,500 para gastar, este dispositivo podría valer la pena. El sitio web de Mayer-Johnson dice lo siguiente sobre el producto:

"El Proxtalker usa la tecnología RFID para recuperar el vocabulario almacenado en las etiquetas de sonido para producir palabras reales. Simplemente elija una etiqueta, colóquela en un botón y presione. El dispositivo Proxtalker dirá el sonido, la palabra o la oración que ha dedicado a la etiqueta".

Además, el Proxtalker proporciona soporte sensorial multimodal para individuos que dependen de "símbolos, imágenes u objetos para hacer referencia a su comunicación".

Se dice que el producto es ideal para los usuarios de sistemas de intercambio de libros e imágenes o como una forma en que los maestros pueden ayudar a los estudiantes no verbales a participar en el trabajo escolar.

Terminando

Si su hijo tiene un trastorno del lenguaje, un dispositivo de comunicación aumentativa puede serle útil dentro y fuera de la escuela. Hable con el maestro, consejero o administrador de educación especial de su hijo sobre qué dispositivos de comunicación aumentativos podrían ser de ayuda para su hijo.

Un dispositivo de baja tecnología puede ser útil en algunos casos, mientras que un dispositivo más avanzado puede ser más apropiado en otros casos. El objetivo es darle a su hijo otro vehículo para comunicarse, lo que le permite no perderse la vida, ya sea que esté en clase o en casa.