Niños en edad preescolar

Una descripción del preescolar

El preescolar es un trampolín importante para los niños . Elegir un preescolar es una experiencia emocionante, pero también puede ser una tarea desalentadora porque hay muchas opciones.

Los preescolares son para niños de dos, tres y cuatro años y ofrecen una variedad de programas de los cuales los padres pueden elegir. A los niños no solo se les enseñan aspectos académicos, como formas, colores, números y letras, sino que también se les enseñan habilidades sociales y emocionales, como la forma de compartir y seguir instrucciones, entre otras conductas apropiadas para el desarrollo.

Explore sus opciones y encuentre el mejor preescolar para su hijo.

Consideraciones

Inscribir a su hijo en el preescolar es una gran decisión. Algunos niños comienzan a partir de los dos años, mientras que otros comienzan más cerca de los cuatro años. Es probable que su hijo se adapte mejor y tenga una mejor experiencia si él o ella está listo para comenzar la escuela . Los factores a considerar incluyen:

• Años

• Posibilidad de seguir instrucciones

• Habilidades lingüísticas

• Entrenamiento para ir al baño

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• Cosas que puede hacer para mejorar la salud mental de su hijo

• Capacidad de transición

• Capacidad de separarse del cuidador

Como padre, usted es el mejor juez sobre qué entorno será mejor para su hijo. Piensa en la personalidad de tu hijo. ¿Son extrovertidos y hacen amigos rápidamente? ¿O son tímidos y necesitan un ajuste más pequeño?

Piense qué tipo de experiencias quiere que su hijo gane en el preescolar. ¿Estás buscando una escuela basada en el juego o algo más académico? ¿Quieres una escuela ubicada cerca de tu lugar de trabajo o tu casa? ¿Qué tipo de necesidades tienes con respecto a tu horario? Si el preescolar es privado, ¿los honorarios están dentro de su presupuesto? Piense en las necesidades específicas que su hijo tiene: entrenamiento para ir al baño, tomar una siesta, socializar, y si el entorno de la escuela les queda bien.

Comenzando la búsqueda

Puede que se sienta tonto al ver las escuelas preescolares cuando su hijo es muy pequeño, pero debe comenzar a buscar el mes de septiembre antes de que desee que comience. Si está buscando comenzar la escuela cuando su hijo tiene dos años, debe comenzar a buscar cuando tenga un año.

Dependiendo del proceso de admisión, los preescolares pueden presentar una solicitud tan pronto como en septiembre o pueden comenzar el proceso más cerca de enero. Debe consultar con cada programa individual para encontrar nuestro proceso de admisión, fechas importantes y la documentación necesaria. Y verifique con la escuela para conocer los detalles sobre las calificaciones de edad.

Haciendo una lista

Cuando se trata de preescolares, hay muchas opciones maravillosas. Comience haciendo una búsqueda en internet de las escuelas de su vecindario. Además, pregunte a sus compañeros de trabajo, vecinos y amigos con niños mayores. También puede preguntarle al pediatra de su hijo.

Haga una lista de las escuelas e incluya el costo, la ubicación, la duración del día escolar y cualquier otro factor importante. Hacer una lista disminuirá su ansiedad y mantendrá sus pensamientos organizados.

La filosofía de la escuela

Pase algún tiempo en el sitio web de cada escuela aprendiendo sobre su filosofía de enseñanza. Hay muchas filosofías, incluyendo Montessori , Reggio Emilia , Waldorf, Bank Street y High / Scope Approach.

Cada escuela tiene su propio tono y forma de implementar su filosofía. Fuera de las filosofías educativas formales, hay muchas otras maneras en que los preescolares identifican sus programas, como el centrado en el niño, el dirigido por el maestro y el dirigido por el niño.

Hay otras opciones, como programas en los que la religión forma parte del plan de estudios cotidiano , una cooperativa dirigida por padres, programas afiliados a grupos comunitarios como la YMCA y programas estatales que a menudo son gratuitos para todos los residentes o familias de bajos ingresos. . También puede explorar programas administrados por empresas de guardería o los muchos programas preescolares "independientes".

Distancia y transporte

Qué tan lejos está la escuela de su hogar y cómo llegará su hijo a la escuela es un factor importante en su decisión. ¿Viajará su hijo en un autobús o los dejará y los recogerá?

Si la escuela está muy lejos, ¿te tomará un tiempo de tu día de trabajo? Una escuela preescolar cerca de donde usted vive puede hacer que sea más fácil para su hijo fomentar las amistades que hacen en la escuela a través de las fechas de juego y las fiestas de cumpleaños.

Días y horarios

Los programas preescolares difieren en días por semana y duración del día escolar. Algunos preescolares ofrecen opciones de dos, tres y cinco días a la semana. Algunos preescolares son de medio día o incluso más cortos y otros son día completo.

Para muchos niños, especialmente aquellos que nunca han estado en un programa formal fuera del hogar, el preescolar es muy agotador. Pregunte sobre todas las opciones disponibles y decida cuál funcionará mejor para su hijo. Algunos preescolares ofrecen horarios extendidos, por lo tanto, decida qué funciona mejor para su familia y pregunte sobre sus opciones.

Programando un recorrido

Una vez que haya compilado su lista, comuníquese con la escuela para programar una visita. En una gira, debe reunirse con el director de la escuela, el director u otro miembro del personal. Durante un recorrido, puede hacer preguntas y, si la escuela está en sesión, puede observar una clase pasando.

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Si la clase no está en marcha, es posible que desee devolver un horario diferente para ver cómo el maestro interactúa con los niños y tener una idea de cómo sería un día para su hijo. Trate de quedarse por lo menos media hora para que pueda tener una idea real de cómo funciona la clase. Después de su recorrido, la escuela también puede optar por entrevistarlo a usted y a su hijo . Algunas otras cosas a considerar en su gira incluyen:

• Tamaño de la clase: ¿Qué tan grandes son las clases y cuál es la proporción de maestro a niño? Las proporciones de tamaño de clase en los entornos de cuidado de niños varían según el estado. La mayoría de los centros de cuidado infantil varían de 1: 3 o 1: 4 adultos a niños o bebés, y luego varían según la edad a medida que el niño crece.
• Ocupaciones. ¿Qué tipo de actividades están haciendo los niños en el aula? ¿Los niños trabajan en grupos, individualmente o ambos? ¿Hay oportunidades para el juego dramático y de fantasía? ¿Tienen los niños mucho tiempo libre para correr? ¿Los proyectos son dirigidos por el maestro o permiten que los niños hagan muchas cosas diferentes con los mismos materiales?
• La seguridad. ¿El salón de clase tiene juguetes y otros artículos de juego que son limpios, seguros y fáciles de alcanzar para los niños? ¿El ajuste es viejo o nuevo? ¿Se ve limpio? ¿Hay un espacio para jugar afuera, y si es así, está cercado?
• Otros niños. ¿Los niños parecen felices, ajustados y comprometidos? ¿Se ven ocupados o aburridos? ¿Los niños tienen interacciones positivas entre ellos, el personal y los maestros? ¿Los niños trabajan todos juntos o individualmente? ¿Todos hacen el mismo proyecto o actividad al mismo tiempo? ¿Será el estilo de aprendizaje de su hijo adecuado para el enfoque de esta escuela? ¿Cómo deciden los niños qué hacer, cuándo quieren hacerlo y con quién?
• Maestros ¿Parecen los profesores que disfrutan su trabajo? ¿Los maestros están involucrando a los niños? ¿O parecen aburridos? Pregunte sobre las tasas de cambio de personal, cuánto tiempo han estado los maestros en la escuela y los requisitos de capacitación de maestros.

Preguntas que hacer

• Participación de los padres. ¿La escuela fomenta la participación de los padres? ¿Hay una organización de padres activa o PTA? ¿Pueden los padres ser voluntarios en el aula? De ser así, ¿con qué tipos de actividades pueden ayudar los padres?
• Comunicación entre padres y maestros. ¿Cómo se comunica la información a los padres? ¿Cómo los maestros y la administración mantienen informados a los padres? ¿Hay un boletín o blog de clase? ¿La escuela envía actualizaciones por correo electrónico? ¿Puedes enviar correos electrónicos a los profesores con preguntas? ¿Con qué frecuencia se reúne con el maestro de su hijo para las conferencias de padres y maestros?
• Problemas sociales, emocionales y de comportamiento. ¿Cómo aborda la escuela los problemas sociales y emocionales? ¿Cómo ayudan los maestros a los niños a resolver conflictos? ¿Cómo se abordan temas como golpear, arrojar y morder con los niños? ¿Tiene la escuela un enfoque específico para enseñar habilidades sociales / emocionales apropiadas para su edad?
• Disciplina. ¿Cuáles son las políticas de disciplina? ¿La escuela hace tiempos de espera? Si es así, ¿qué sucede durante un tiempo de espera? ¿Cómo se discuten los comportamientos inapropiados con los niños? ¿La escuela involucra a los padres con problemas disciplinarios? (Piense en preguntas específicas que puede aplicar a su hijo para evaluar si el entorno es adecuado para su hijo).
• Acreditación ¿Está la escuela acreditada? (Las normas de acreditación varían de estado a estado. Las escuelas públicas deben cumplir con los requisitos del estado y del distrito. Las escuelas privadas y guarderías obtienen acreditación adicional de organizaciones como la Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños (NAEYC) y la Asociación Nacional de Escuelas Independientes. )
• Política enferma. ¿Cuáles son las políticas de enfermedad? ¿Pueden los niños ir a la escuela con un resfriado pero sin fiebre? ¿Cuánto tiempo necesitan los niños estar libres de fiebre antes de regresar a la escuela?

Preparación

Una vez que elija un preescolar, el siguiente paso es preparar a su hijo para que la transición sea lo más suave posible. No lo acumule demasiado ni comience con meses de anticipación, ya que podría ser contraproducente. Tome medidas simples para entusiasmar a su hijo en esta nueva etapa, como:

• Leer libros. Una forma sencilla de introducir el concepto de ir a la escuela preescolar para los niños es con libros. Durante algunas semanas antes de que comience la escuela, pase tiempo con su hijo leyendo libros sobre ir a la escuela y lo que sucede durante un día de preescolar. Aquí hay 7 libros para ayudar a preparar a su hijo para el preescolar.
• Juega preescolar. Los niños que disfrutan el juego creativo y usan su imaginación pueden disfrutar jugando al "preescolar". Se turnan para ser el padre, el niño y el maestro. Representar las rutinas diarias de la escuela, como prepararse por la mañana, despedirse, leer libros, cantar canciones, tomar siestas y almorzar con sus compañeros de clase. Jugar al preescolar ayudará a aliviar las preocupaciones de su hijo. ¡Abra las preguntas y deje que su hijo vea por sí mismo que el preescolar es divertido!
• Discute la rutina. Muchos niños tienen dificultades con nuevas rutinas y transiciones. Explique a su hijo la nueva rutina de la mañana , qué sucederá a lo largo del día y quién los recogerá. A algunos niños les gusta ver fotos de su día cuando a otros niños les gusta hablar de ello. Los niños estarán más cómodos si saben qué esperar.
• Compra de artículos juntos. Si su hijo necesita traer una mochila, lonchera u otro artículo especial para preescolar, hágalos participar en la compra. Permita que su hijo escoja lo que quiere para que se sientan más involucrados y entusiasmados con el comienzo de la escuela.
• Escuche las preocupaciones de su hijo. Muchos niños se sienten nerviosos antes de comenzar el preescolar. Si es el primer año, no saben qué esperar y pueden sentirse ansiosos por conocer a nuevos maestros y compañeros de clase. Haga un esfuerzo por escuchar las preocupaciones de su hijo y no descartarlas. Dígale a su hijo que es normal sentirse preocupado, asustado, triste, emocionado o feliz. Explique a su hijo que comenzar algo nuevo puede dar miedo. Cuando permite que su hijo comparta sus preocupaciones, puede ayudar a resolverlas.
• Esperar ansiedad de separación. La ansiedad por separación es muy común y normal cuando un niño comienza el preescolar. La mayoría de los padres deberían entrar en la transición esperando algunas lágrimas al principio. Aquí hay algunos consejos para que los padres administren la ansiedad por separación.

Consejos para padres

• Hazte amigo de otros padres. Antes de elegir una escuela, hable con otros padres para obtener opiniones y un sentido de los maestros y la administración. Una vez que decida sobre un preescolar, haga un esfuerzo para construir amistades e involucrarse en la comunidad preescolar. Esto te ayudará a sentirte más cómodo y a darte personas para que hagan preguntas y rechacen las preocupaciones. Además, saber más padres te permite establecer más fechas de juego para tu hijo y ayudarlo a adaptarse a la escuela.
• Confia en tu instinto. Elegir un preescolar es una decisión muy importante y sus necesidades y deseos son únicos para su familia. Si algo no se siente bien, no lo cepilles. No tengas miedo de hablar con el maestro o el director sobre cualquier preocupación.