Los educadores desempeñan un papel vital no solo en la prevención de la intimidación sino también en la intervención de intimidación . De hecho, ayudar a las víctimas de la intimidación a través de una prueba de intimidación ayuda a solidificar el éxito académico futuro de ese niño y el bienestar general. Pero para algunos educadores, saber exactamente qué hacer o qué decir puede parecer abrumador a veces. Después de todo, los maestros no están capacitados para servir como consejeros.
Su trabajo es educar. Pero pueden apoyar el proceso de recuperación general en el aula e incorporarlo en el programa de aprendizaje diario. Aquí hay ocho formas en que pueden ayudar:
Tomar acción inmediata
Una de las mejores formas de terminar con una situación de intimidación es intervenir inmediatamente y con las consecuencias apropiadas. Por supuesto, asegúrese de seguir las pautas de su escuela para manejar una situación de intimidación. Pero nunca ignores una situación de intimidación. No solo te arriesgas a agravar el problema, sino que también envías a tus alumnos algunos mensajes no intencionados sobre la intimidación como "No me importa".
Evite discutir el incidente frente a otros estudiantes
Asegúrese de separar al acosador y la víctima cuando se discuta un incidente de intimidación. Nunca solicite a la víctima que comparta detalles sobre el acoso frente al acosador. La intimidación implica un desequilibrio de poder y la mediación no funciona. También es muy estresante para las víctimas confrontar a alguien que perciben que tiene más poder que ellos.
Lo que es más, es probable que establezcas a la víctima como represalia. Las divulgaciones de la intimidación deben hacerse de manera confidencial y teniendo en cuenta la seguridad de la víctima.
Ofrecer la Protección de la Víctima
Si la intimidación ocurre en los pasillos, la cafetería, los vestuarios, en el recreo o en los baños, asegúrese de alertar a los administradores de la escuela.
Debería haber una presencia adulta en todos los puntos conflictivos de intimidación de su escuela si espera evitar incidentes futuros. Mientras más difícil sea que su escuela haga que los niños intimiden durante el día escolar, menos tendrá que lidiar con eso regularmente. El objetivo es que implemente prácticas de prevención del acoso que funcionen de modo que la mayor parte de su día lo dedique a centrarse en la educación y no en corregir los comportamientos de intimidación.
Encuentre a la víctima como un mentor o amigo
La amistad es un elemento crucial en la prevención de la intimidación. Los atletas , en particular, son buenas opciones para ayudar a las víctimas de la intimidación. Si puede conectar a la víctima con un mentor o un amigo, esto contribuirá en gran medida a disuadir el acoso futuro, especialmente si los dos pueden caminar por los pasillos juntos y almorzar juntos. Además, esta nueva amistad puede ayudar a desarrollar la autoestima y la resiliencia del niño en riesgo. Es extremadamente importante que las víctimas de la intimidación sepan que hay personas en la escuela que se preocupan por ellas.
Llamar a los padres de la víctima
No hace falta decir que los padres de la víctima deben ser llamados. Haga arreglos para discutir el incidente de intimidación con ellos y hágales saber lo que la escuela planea hacer para garantizar que no vuelva a ocurrir.
Prepárate para una respuesta emocional. Es difícil para los padres aprender que un matón está apuntando a su hijo. Sé paciente y escucha con la mente abierta. Además, asegúreles que usted o un administrador discutirán el incidente con los padres del acosador. Por razones de privacidad, no se puede discutir demasiados detalles. Y la mayoría de los padres de las víctimas encuentran esto difícil de aceptar. Así que prepárate para responder a sus objeciones de una manera calmada y comprensiva. Trate de enfocarse en lo que la escuela planea hacer para apoyar a su hijo y menos en cómo la escuela planea disciplinar al agresor. Sin embargo, asegurarle al padre que el intimidador será reprendido ayudará a calmar sus preocupaciones de alguna manera.
Proporcione a la víctima recursos
Es aconsejable que los educadores tengan una lista de recursos disponibles para las víctimas de acoso escolar. De esta forma, cuando ocurre un incidente de intimidación, no tienes que investigar mucho. Puede dirigir al alumno y a sus padres con ideas sobre dónde obtener ayuda. Por ejemplo, proporcione a la víctima y a sus padres las copias impresas o una lista de sitios web que usted crea que lo ayudarán en el proceso de recuperación. También es una buena idea tener una lista de recursos de la comunidad disponible donde puedan obtener ayuda adicional si la necesitan.
Comience una discusión en el aula
Incorpore una discusión sobre la importancia del comportamiento respetuoso en sus lecciones. Busque maneras de vincularlo con una lección de historia, una de estudios sociales o una de lectura. Hay muchos ejemplos en los que es fácil vincular una discusión sobre la intimidación. Haga que sus hijos hablen sobre sus sentimientos cuando se trata de la intimidación y anímelos a ofrecer sugerencias para la prevención del acoso escolar. Se sorprenderá de la cantidad de información que obtendrá sobre el acoso en su escuela cuando le dé a sus alumnos un foro para discutir el tema. Además, una discusión abierta en clase a menudo contribuye a que la intimidación sea un comportamiento inaceptable.
Controla la situación
Nunca suponga que la intimidación se ha detenido solo porque la escuela intervino. Con algunos estudiantes, puede tomar múltiples intervenciones y aumentar las consecuencias antes de que cambien su comportamiento de intimidación. Y lamentablemente para algunos estudiantes, el acoso escolar funciona para ellos, por lo que es posible que nunca elijan cambiar. Por esta razón, debe mantenerse en contacto con la víctima y determinar cómo avanzan las cosas. Si todavía está siendo intimidado, entonces debes intervenir y abordar la situación.
Una palabra de Verywell
Como educador, usted tiene la responsabilidad de proporcionar un entorno de aprendizaje seguro para sus alumnos. Como resultado, es importante abordar las situaciones de intimidación cuando ocurren. Si no se aborda la intimidación, solo aumenta y tiene un impacto negativo en el entorno de aprendizaje. La investigación ha demostrado que incluso los transeúntes se ven afectados por la intimidación . Por lo tanto, es en el mejor interés de todos hacer lo que puedan para mantener el acoso a raya.